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[생활지도및상담] 학급경영계획서
소개글
생활지도및상담 수강 중 작성한 학급경영계획서로, 이 과목 A+ 받았습니다.
표지나 목차
없이 총 5페이지입니다.
목차
1. 학급 경영관
2. 학급 경영방침
3. 학급 활동계획
1) 교사와의 관
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생활지도 등 교육에 수반되는 행정기능으로 인식하여 교사가 수업 및 학급운영에 부가하여 담당하고 있는 교무행정업무) 2. 교육행정의 영역
2.1. 교육행정의 기능 - ① 기획
2.1. 교육행정의 기능 - ② 조직
2.1. 교육행정의 기능 - ③ 장학
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학급 경영 요소에 대한 평가를 한다.) 아이들이 방학생활 중 교사에게 쉽게 상담할 수 있는 방법을 알려주었는지 점검한다. 아이들과 방학동안 한 번 이상씩 통화하기, 메일 쓰기를 실천하면서 아이들의 생활지도 평가를 계속한다.
7) 9월
방학
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지도
*생활지도의 기본원리: 개인존중과 수용의 원리, 자율성 존중의 원리, 적응의 원리, 인간관계의 원리, 자아실현의 원리 등을 고려해야 함.
☞ 이를 위해서는 학생이해 및 정보 수집, 상담활동, 정치활동, 추수활동이 필요함.
(7)학급경영
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경영관리. 창지사.
김종철(1992). 교육행정의 이론과 실제. 서울 : 교육과학사.
이돈희, 조화태(2001). 교육철학. 한국방송대학교 출판부.
하병학(2006). 탐구와 소통의 “논술”. 철학과 현실 2006 가을 70호.
백현기(1964). 장학론. 서울 : 을유문화사.
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