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정신분석에로의 초대 이무석(교수) 저 | 이유 | 2014.04.25 정신분석적 발달이론의 통합 필리스 타이슨, 로버트 타이슨 저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2014.02.10 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이드의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관
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에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석, 김경희, 2009, 대한산업경영학회 - 에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명=Reinterpretation of Erikson’s Conception of Self-Identity, 정신실, 2015, 울산대학교 교육대학원 - 생애발달과 교육, 정민승, 임진영,
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프로이트}, 최창호 역, 웅진지식하우스, 2007. ※ A4용지 편집 사용 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이드의 정신분석이론 1)구강기(oral stage 0~2세) 2)항문기(anal stage 2~3세) 3)남근기(phallic stage 3~5세) 4)잠복기(latent stage 6~12세) 5)성기
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응축, 은유 등)을 통해 표현하는 것 으로 보았음. Ⅰ. 프로이트의 성 이론  1. 개요  2. 인간의 성심리 발달 단계 Ⅱ. 프로이트의 정신분석 이론  1. 무의식  2. 성격의 구조  3. 무의식 세계에 의한 해석  4. 승화론과 예술
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성격이론(스키너, 반두라) 3) 엘리스와 벡의 인지적 성격이론 4) 인본주의적 성격이론(로저스, 매슬로) 3. 성격측정 1) 질문지법 검사 (1) MMPI(다면적 인성검사) (2) MBTI(마이어브릭스 유형지표) (3) Enneagram(에니어그램) (4) 16PF(Personality Factors)
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정신분석이론에 대한 평가 - 사회적 진단 : 프로이드의 의료적 모델에 근거 - 초기 개별사회사업에서 클라이언트의 문제 사정 시 중요한 역할 수행 - 정신분석이론에 기초한 치료는 퍼스넬리티 주조 내의 갈등을 찾아내고 그 갈등의 성격을 규
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정신분석학이란 § 프로이드의 생애 1) 제 1기 : 손상이론의 시기 2) 제 2기 : 지정학설 시기 3) 제 3기 : 구조론 시기 4) 제 4기 : 프로이트 이후의 발전 § 정신분석학 이론 1) 지정학설 2) 정신결정론 3) 대상관계이론 4) 성격
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정신 분석의 이론들, NUN, 2014 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동기 성장 발달 원리 2. 에릭슨 발달단계 중 아동 발달의 특징과 성장발달의 원리 1. 초기유년기(출생부터 18개월) 1) 초기유년기의 발달 특징 2) 아동기 성장발달의 원리와 상관관계
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.본론  1. 정신분석이론(Psychoanalytic theory)   1) 프로이드(Freud)의 놀이이론   2) 에릭슨(Erikson)의 놀이이론  2. 인지발달이론(Cognitive theory)   1) 피아제(Piaget)의 놀이이론   2) 비고츠키(Vygotcky)의 놀이이론 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌
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정신분석 이론 *프로이드 *에릭슨 질적으로 뚜렷이 구분되는 심리성욕적 발달단계와 심리사회적 발달단계 임상법 아동양육 실제에 조언 제공 : 정서문제가 있는 아동 다룰 때 행동주의와 사회학습 이론 *왓슨 *스키너 *반두라 강화와 모델링
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