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정신분석에로의 초대 이무석(교수) 저 | 이유 | 2014.04.25
정신분석적 발달이론의 통합 필리스 타이슨, 로버트 타이슨 저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2014.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관
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에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석, 김경희, 2009, 대한산업경영학회
- 에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명=Reinterpretation of Erikson’s Conception of Self-Identity, 정신실, 2015, 울산대학교 교육대학원
- 생애발달과 교육, 정민승, 임진영,
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프로이트}, 최창호 역, 웅진지식하우스, 2007.
※ A4용지 편집 사용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
1)구강기(oral stage 0~2세)
2)항문기(anal stage 2~3세)
3)남근기(phallic stage 3~5세)
4)잠복기(latent stage 6~12세)
5)성기
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응축, 은유 등)을 통해 표현하는 것 으로 보았음. Ⅰ. 프로이트의 성 이론
1. 개요
2. 인간의 성심리 발달 단계
Ⅱ. 프로이트의 정신분석 이론
1. 무의식
2. 성격의 구조
3. 무의식 세계에 의한 해석
4. 승화론과 예술
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성격이론(스키너, 반두라)
3) 엘리스와 벡의 인지적 성격이론
4) 인본주의적 성격이론(로저스, 매슬로)
3. 성격측정
1) 질문지법 검사
(1) MMPI(다면적 인성검사)
(2) MBTI(마이어브릭스 유형지표)
(3) Enneagram(에니어그램)
(4) 16PF(Personality Factors)
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정신분석이론에 대한 평가
- 사회적 진단 : 프로이드의 의료적 모델에 근거
- 초기 개별사회사업에서 클라이언트의 문제 사정 시 중요한 역할 수행
- 정신분석이론에 기초한 치료는 퍼스넬리티 주조 내의 갈등을 찾아내고 그 갈등의 성격을 규
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정신분석학이란
§ 프로이드의 생애
1) 제 1기 : 손상이론의 시기
2) 제 2기 : 지정학설 시기
3) 제 3기 : 구조론 시기
4) 제 4기 : 프로이트 이후의 발전
§ 정신분석학 이론
1) 지정학설
2) 정신결정론
3) 대상관계이론
4) 성격
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정신 분석의 이론들, NUN, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 성장 발달 원리
2. 에릭슨 발달단계 중 아동 발달의 특징과 성장발달의 원리
1. 초기유년기(출생부터 18개월)
1) 초기유년기의 발달 특징
2) 아동기 성장발달의 원리와 상관관계
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.본론
1. 정신분석이론(Psychoanalytic theory)
1) 프로이드(Freud)의 놀이이론
2) 에릭슨(Erikson)의 놀이이론
2. 인지발달이론(Cognitive theory)
1) 피아제(Piaget)의 놀이이론
2) 비고츠키(Vygotcky)의 놀이이론
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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정신분석 이론
*프로이드
*에릭슨
질적으로 뚜렷이 구분되는 심리성욕적 발달단계와 심리사회적 발달단계
임상법
아동양육 실제에 조언 제공 : 정서문제가 있는 아동 다룰 때
행동주의와 사회학습 이론
*왓슨
*스키너
*반두라
강화와 모델링
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