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Freud의 심리성적 발달단계
1. 구강기(출생시부터 1세 반)
2. 항문기(1세 반부터 만 3세까지)
3. 생식기, 남근기(만 3세부터 6세까지)
4. 잠복기, 잠재기(만 6세부터 12세까지)
5. 성욕기(13세 이후의 청소년기)
Ⅳ. Erikson, Piaget, Freud의 발달단계 비
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매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
발달의 이론, Willian Crain(송길연 외 역), 시그마프레스, 2009
교육심리학, 문은식 외 3명, 공동체, 2007
정신분석입문, Freud(김성태 역), 삼성출판사, 1983 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신건강에 해로운 이유
3) 청소년의 약물남용 실태
4) 청소년기의 심리적 역동과 약물남용 및 정신건강 문제와의 관련성 이해
5) 실험에서 남용으로의 진행단계
6) 청소년의 알코올 및 약물사용과 관련된 요인들
7)
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사회적 관계가 인간의 발달에 어떤 영향을 미치는가?에 대한 논의라는 것을 알 수 있었다.
참고문헌
참고문헌
강세현. 인간행동과 사회환경. 양성원. 2016. p.19.
신기원 외, 인간행동과 사회환경. 공동체. 2016. p.89.
이순민, 정신건강론, 학지사, 2
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직업전선에 나서야지’ 라는 부정으로 방어한다.
3. 집착과 과도한 의무감
5살에 김밥을 사들고, 제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 심리성적 발달단계
제 5절 사회복지 실천에 대한 적응
서 씨 사례 인물분석
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프로이트의 생애
2) 주요 개념
(1) 리비도 (정신적 에너지 또는 본능적 충동)
(2) 원초아
(3) 자아
(4) 초자아
3) 마음의 지형학적 모형
4) 마음의 구조적 모형
5) 성격의 발달: 심리성적 발달 단계
2. 안나 프
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성격발달이론(심리성적발달이론)
2) Freud의 성격발달5단계
3) Erikson의 심리사회적 발달이론
4) Kohlberg의 도덕성 발달이론(발달단계)
4. 지능의 정의
5. 지능이론
<전통적 관점에서 본 지능>
1) Spearman의 g요인설
2) Thurstone의 기본 정신 능
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
청소년 심리 및 상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013 목차
[자아정체감 발달] 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계(심리사회적 발달이론)
I. 유아기 : 신뢰감 대
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위기나 이후 성인기에서 이루어지는 발달에 대해서는 별로
관심을 갖지 않았다. 01. 프로이트의 정신분석이론
1. 프로이트의 생애
2. 정신분석이론의 특징
3. 정신분석이론의 인간관
4. 주요개념
5. 성격발달 : 심리성적 발달단계
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성격에 대한 정의에서 중요한 두 가지 핵심개념인 일관성과 독특성에 대하여 기술
5. Freud 이론에서 보는 성격의 구조와 각 성격 구조물(혹은 성분)들의 특징과 작용방식에 대하여 설명.
6. 성격의 형성과 발달을 Freud의 심리성적 발달 단계 이
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