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[세계와 시민] 기말고사 과제 (문화와 문명, 오리엔탈리즘, 옥시엔탈리즘, 장애인 문제, 공리주의와 칸트의 도덕철학, 근대 modern, 종교)
목차
1. 문화와 문명의 동일성과 차이에 관해 설명하고 오리엔탈리즘이나 옥시엔탈리즘에 빠지지 않
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리가 배운 칸트, 공리주의, 아리스토텔레스, 배려윤리 등등에 대해서는 알게 된 것 같다. 그 중에서도 가장 현실적으로 이해가 가지 않았던 부분인 공리주의를 찾아보면서 부족했던 것을 채우는 느낌이 들었던 것 같다. 솔직히 이 과제를 끝마
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이해 - 추병완 지음
철학의 주요문제에 대한 논쟁 - 나이절 워버턴 지음. 최희봉 옮김.
각종 공리주의 조사 자료 참고
각종 칸트철학 관련 조사 자료 참고
윤리학의 이해 김춘태이대희 공저
초등학교 교과서, 교사용 지도서 5학년
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정윤경, 나딩스의 배려윤리와 도덕교육, p25
. Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 사 례
2. 분 석
가. 콜버그의 3수준 6단계
나. 나딩스의 배려
다. 공리주의
라. 칸트의 의무론
Ⅲ. 결 론
1. 도덕교육에서의 적용
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기말고사 성적
나. 1학년 1반 국어 점수 분포
2. 단원 지도를 위한 설문 조사 및 분석
가. 국어 수업 전반에 대한 설문조사
Ⅲ. 지도관
1. 지도 방안
2. 지도상의 유의점
‣ 본시 수업 흐름도
4. 내마음 네마음
(2) 4월 25일, 천 리 길도
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시민사회의 역할과 기능
Ⅲ. 도시를 통한 사회분화와 시민사회의 출현
1. 도시화와 도시의 정치경제적 형성
2. 시민사회의 분리
Ⅳ. 도시 시민사회의 쟁점: 가능성과 한계
1. 시민 주체화의 문제
2. 경제로부터 생활세계의 분리문
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문화의 기능
제3절 보훈문화 확산의 필요성
제3장 주요 선진국의 보훈문화
제1절 미국의 보훈문화
제2절 프랑스의 보훈문화
제3절 캐나다의 보훈문화
제4절 독일의 보훈문화
제4장 한국 보훈문화 확산정책의 실태와 문제점
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리학, 서원, 1993
박상고, 청소년 여가문화 활동 참여실태 및 장애요인 연구, 韓國敎員大學校 大學院, 1999
한국청소년 단체 협의회, 청소년 운동, 그 전망과 과제, 청협, 2002
충청남도청, 청소년 여가생활 놀이모음 충청남도, 1990
남윤경, 청소년
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CI(Corporation idenitity)의 필요성 19
제 3절 마사회 CI의 전략적 제안 21
제 4장 경마의 사회적 존재가치 창출을 위한 향후 과제 25
제 1절 말과 국지복지의 결합 25
제 2절 세계적 수준의 우수한 국산혈통의 경주마 양산 27
참고문헌 29
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리는 자세에서 탈피하여 국민들에게 어떤 정보가 필요한지를 먼저 알려주고 신고를 요청하는 자세를 견지하는 것이 중요하다.
일곱째, 민주화에 따라 합법적이고 평화적인 시위를 보장하고 성숙한 시민의 의식을 펼칠 수 있는 장을 만들어
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1. 꿈이 많았 던 아이
2. “혼자” 보다는 “함께”가 좋다
3. 대한민국 국민에서 세계시민으로 거듭나다.
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문제점을 말하시오.
황혼 이혼에 대한 자신의 생각을 말하시오.
28. 체육과학과
대학에 들어오게 된 동기를 말하시오.
대학에 들어오면 무엇을 할 것인지 말하시오.
수능 모의고사 점수를 말하시오.
운동은 언제부터 시작했는지 말하시오.
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면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 연세대학교 문과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 문과대학 공통질문
2. 국어국문학
3. 중어중문학
4. 영어영문학
5. 사학
6. 철학
7. 문헌정보학
8. 심리학
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리학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 88
1. 문제 정의와 연구 목표 설정: 88
2. 문헌고찰과 이론적 기반: 88
3. 연구설계 및 방법론 선택: 89
4. 연구 참여자 및 샘플 선정: 89
5. 데이터 수집과 분석: 89
6. 현장 적용과 실무 연계: 89
7. 지속
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입사하여 시민의 꿈과 미래를 창조하는…
교내활동 및 수상경력 * [100자 이상 600자 이내]
저는 대학교 재학중에 경기도시공사 공모전에서 각 지역의 특색을…
※ 비전
※ 고객만족경영
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
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