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정치-행정관계와 행정국가(서울, 백산자료원, 2000).
박응격 외, 독일연방정부론(서울 : 백산자료원, 2001).
독일지방정부론(서울 : 엠애드, 2003).
박천오 외, 비교행정론(서울 : 법문사, 2002).
박해육, 독일연방정부론-연방행정부의 구조와 기능(서
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지배, 영남대학교 독도연구소, 2011
이도상, 일본의 식민주의사관 : 독자적·변증법적 역사발전을 부정하는 자학`자조의 역사관, 대한민국순국선열유족회, 2006
최현, 생활세계의 식민화와 저항, 한국사회과학연구소, 2011 Ⅰ. 식민과 식민치
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여성
3) 유교중심사회의 여성
①고려․조선시대에서 나타난 가부장제의 모습
②유교가 미친 영향
※다른나라 역사에서의 여성
4) 근․현대사회의 여성
①여성 교육의 시작
②오늘
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현대의 서양문화, 방송대 출판문화원, 2011 서론
본론
1, 식민주의와 문화
2, 탈식민주의
3, 문명 밖 충돌과 문명 내부 충돌
4, 일제 식민지 통치에 활용된 동화주의 1) 프랑스의 동화정책 2) 일본의 동화정책
결론
참고문헌
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해양수도부산-부산의 현재-기본현황 1) 서론
2) 본론
-개항 전까지의 부산의 역사
-일본과의 교류기구
→왜관
-부산포왜관
-절영도임시왜관
-두모포왜관
-초량왜관
→기타
-연항대청
-초량객사
-영가
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정치학회보》35, 한국정치학회, 2001
웨인 C. 맥윌리엄스해리 피오트로브스키 저, 이재석이명철 역, 《현대국제정치사 : 핵무기 시대의 정치, 전쟁 그리고 혁명》, 집문당, 1995 1. 머리말
2. 전통주의 학파(Traditional School)
3. 수정주의 학파(Revi
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지배하에 들어갔고, 800년 칼 대제가 황제가 되면서 프랑크 제국이 로마지역을 다스리게 되었으나 843년 베르 1. 독일의 이해
2. 독일의 역사
3. 독일의 민족성
4. 독일의 교육
5. 독일 환경교육의 역사
6. 독일의 환경교육
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지방관이 파견되었다.
3. 다음 설명에 해당하는 계층을 쓰시오.
원래 신라 말 고려 초기의 중소 귀족 출신이었는데 집권적 지배 체제의 정비 과정을 통하여 주민과 직접 접촉하는 행정의 실무자가 되었다.
그러나 이들은 토착 세력으로서 향촌
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지배력은 약해지게 되고 다시 한 번 난세의 시대로 빠져들고 말았다.
난세 속에서 황건적의 난이 일어나게 되고 한나라는 이름만 남아 있었다. 이를 진압 하는 과정에서 지방의 독립적 정치, 군사세력들과 호족은 연합하여 실질적인 난세의
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지방에 은둔하거나, 새로이 등장하는 정치 세력인 지방 호족에 의탁하기도 하였으며, 신라의 멸망을 목도하면서 진골귀족의 지배체제에 그대로 기생하기도 하는 등 다양하게 분화되어 갔다.
이러한 사회 혼란은 사상면에서도 많은 영향을 주
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