|
동기이론의 성립
제 2절 인간의 욕구와 동기
1. 매스로우(Maslow)의 욕구계층이론
2. 허즈버그(Herzberg) 동기-위생이론
3. 욕구계층이론과 동기-위생이론의 비교
4. 브룸(Vroom)의 기대이론
5. 맥그레거(McGregor)의 Ｘ․Ｙ 이론
6. 아지리스(Arg
|
|
|
적 창의력계발교수전략
1. 조작적?과정지향적?구성주의적인 탐구 활동을 조장하고 격려하라
2. 학생들의 인지 갈등을 유발하라
3. 과학에 대한 교사의 신념, 과학 교수에 대한 교사의 신념, 과학공부에서 아동이 성공할 수 있다는 가능성에
|
|
|
재 (2001).생활속의 심리학. 학문사
도복늠 외 (1999). 최신정신간호학 하, 도서출판 정담사,p1057-1095
최연숙 외 (1999). 여성건강간호학Ⅱ,수문사, p1053-1068 Ⅰ. 우울의 개념
1.우울의 정의
2. 우울의 이론적 접근
Ⅱ.우울의 원인 및 종류, 중
|
|
|
재력의 극대화, 자아달성)
4
관여도
주어진 사항에서 특정에 대한 개인의 관련성 자가정도 관여도가
높을수록 수준이 높아짐.
즉 습관적의사결정 - 한정적의사결정 - 광범위한 의사결정으로 발전한다.
소비자 구매행동 과정
순번
제 목
내
|
|
|
재역<<심리상담과 치료의 실제>>.서울:시그마프레스,1995
주은선역<<상담의 기술>>.서울;학지사,2000(예정)
칼 로저스,한성열공역<<칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제>>.서울:학지사,1998
my.netian.com/~ldseoul/rogers 1. 인
|
|
|
, 시간적 근접오차를 방지하기 위해 평가요소를 하나씩 배열하고 이것으로 전원을 평가하며, 요소의 배열에 의하지 않고 확신할 수 있는 요소부터 평가를 한다. 1. 조직행동의 개념
2. 조직행동론의 정의
3. 조직행동론의 연구목적
|
|
|
이론과 기법, 법문사, 서울.
박원우(1997), 임파워먼트; 개념정립 및 실천방법 모색, 『경영학연구』(한국경영학회), 26(1), 115～138. Ⅰ. 전통적 이론에 대한 새로운 조명
1.리더특성의 재발견
(1)리더 특성과 조직성과의 상관관계
(2)신체적
|
|
|
변화 과정에 당연히 불연속적 균형 모형을 적용할 여지도
없게 된다. 조직변화 과정론 - 변화과정에 관한 불연속적 균형이론
Ⅰ. 불연속적 균형모형과 다윈의 진화모형
Ⅱ. 불연속적 균형모형의 세 가지 구성요소
1. 심층구조
2. 균
|
|
|
적, 실험적 평가 (대한치과보존학회지: Vol.24 No.1, 1999)
(21) 광중합형 복합레진 제조시의 압축강도에 관한 실험적 연구 (치과기재학회지: Vol.22 No.2, 1995) 1.Introduction
1.1레올러지에 대한 단상
1.2주제 선정 동기
1.3주제의 연구 배경,필요성
1.
|
|
|
적 인사관리
Ⅱ-1. 가족 친화적 경영
Ⅱ-2. 조직문화(organization culture)
Ⅱ-3. 동기부여(Motivation)
1-1. 매슬로우의 욕구단계설
2-1. 허츠버그(F. Herzberg)의 2요인 이론
Ⅱ-3. 태도-직무만족 (Job Satisfaction)
Ⅱ-4. 스트레스(Stress
|
|
메뉴펼치기
