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교수-학습활동의 선정 9) 학습성과에 대한 평가 Ⅲ. 모형적용사례 2) 주제 및 과제, 일반목표의 설정 ◎ 도형학습을 위한 체제적 교수설계 3) 학습자 특성 분석 4) 교과내용 및 과제 분석 5) 구체적 학습목표의 진술 6) 적절한 교
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자료 김광현(2015). 교육방법 및 교육공학. 동국대학교 - 대상, 내용 자유롭게 선정하기(택1) 1. 어떤 과목이든 한 과목을 선정하셔서 3차시 정도의 교수-학습 지도안을 작성하는 방법 2. 프로그램(금연 프로그램, 양성평등 프로그램, 부모교
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정답입니다) 가 나 가 나 학생 배포자료(1:1대응 암호표) 답 단어 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. 단원의 개관 2. 단원의 학습 목표 3. 학습의 흐름 4. 단원의 전개 계획 5. 수업모형 적용 :원리탐구 학습 모형 6. 본시학습 지도안
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학습모형 1. 스텐포드 케터링 교육과정 2. 지도방법의 일반 모형(한국교육개발원) 3. DBAE에 근거한 학습지도안 모형 1) 영역 2) 진단목표 3) 단원의 개념과 가치 4) 학습목표 5) 학습매체 6) 학습이론 7) 참고자료 8) 학습지도과정 9) 미적 지
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개선을 위한 方法 提示.................................9 ◦ <구운몽>의 수업절차모형.............................................11 ● 결론.................................................................13 參考文獻........................................................15
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교수-학습모델 개발에 관한 연구 (유상미 ; 신승용 ; 김미량 2010 인터넷정보학회논문지 제11권 제5호) 2. 독서교육을 이용한 식생활 단원 수업의 교수-학습 지도안 개발 및 적용 (김정현 ; 한가은 ; 유지연 ; 정인경 2008 한국가정과교육학회지 제2
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 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 코다이와 오르프의 음악교수법 비교 1. 코다이 음악교육철학과 교수법 (1) 코다이 음악의 교육철학 (2) 코다이 교수법 2. 오르프의 음악교육철학과 교수법 (1) 오르프 음악의 교육
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학습 계획 Ⅳ. 본시 학습 지도계획 1. 본시 학습 단원 : 뉴턴의 운동법칙 2. 본시 학습 단원의 목표 3. 본 수업시 주요개념 지도 계획 4. 본시 학습 단원 지도상의 유의점 5. 조 편성 본시 학습 지도안 교과 : 과학 대상학년 : 1학년 대상
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학습 계획 3.전 학년 학습 내용과의 관련 4. 학습자 실태 분석 5. 단원 지도상의 유의점 6. 수업 평가계획 Ⅴ. 본시 학습 지도 계획 1. 본시 학습 단원명 : (1) 가 정 2. 본시 교수 ·- 학습 과정안 형성평가 학습지 ※ 참고자료 부록 1
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보아 세계 평화를 지키기 위해서 우리들이 할 수 있는 일은 무엇인지 쓰세요. 2. 세계의 어린이를 돕는 단체의 종류와 활동 내용을 조사해 쓰세요. Ⅰ. 개념분석 Ⅱ. 인류애 덕목에 관한 교과서 분석 Ⅲ. 대안 사례로 모색한 수업 지도안
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