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수업전략
1. 수업목표에 관한 통합적이고 총체적인 정보를 파악한다
2. 수업목표와 학생의 요구에 부합하는 소프트웨어를 선정 한다
3. 학습자가 팀으로 참여하여 해결할 수 있는 문제나 과제를 선정한다
4. 수업관리를 위한 활동별 시간 배
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제도
1. 미국
2. 프랑스
3. 일본
4. 독일
Ⅳ. 주요국의 현직교육제도
1. 미국
2. 영국
3. 프랑스
4. 독일
Ⅴ. 교원교육제도의 문제점과 개선방안
1. 교원양성제도의 문제점
2. 교원양성제도의 개선방안 및 쟁점
3. 현직 교육제
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수업자와 관찰자 사이의 친밀한 인간관계에서 출발하며 수업개서에 공동목적을 두고 수업을 관찰하고 그 결과에 대하여 환류를 제공해 주고 공동관심에 대한 협의 전개-> 서로 도움을 주는 상호협동체제적 장학
@ 방법
관찰전 계획협의회
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장학(Supervision)
교육과정과 내용을 개발, 수정, 보완하여 학생의 학습을 높이고 교육자료와
학습환경을 개선하여 학생의 학습을 촉진하기 위한 것
즉 수업개선, 학력신장에 목적이 있다.
1. 법규면
교육활동의 계획연구면, 행정관
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기술) - 학교를 하나의 조직으로서 각 구성원간의 상호 의존성을 파악하고 교육 프로그램을 하나의 수업 체제로 보며, 인간 조직 기능을 전체적으로 파악하는 능력 1. 장학담당자의 자격
2. 장학담당자의 역할
3. 장학담당자의 기술
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문제
Ⅴ. 미국의 청소년자원봉사활동 사례
1. 청소년 자원봉사활동의 배경
2. 봉사활동의 제도적 지원
3. 봉사학습의 개념과 목표
1) 봉사학습의 개념과 유래
2) 봉사학습의 목표
Ⅵ. 향후 청소년자원봉사활동의 활성화 방안
1. 자원봉
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활동
Ⅶ. 심성교육의 효과
1. 어린이들에게 다른 사람들과 어울릴 수 있는 자신감을 길러주었다고 생각한다
2. 자신의 문제를 해결하기 위하여 친구간 또는 교사-아동간 대화의 기회가 많이 형성되기 시작하였다
3. 집단놀이를 좋아하는
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확대
2. 대학생 학자금 융자 학생부담 대폭 경감
3. 이공계 학생 국가장학금 지원
4. 수업료 등 납입금 독촉 금지
5. 학력취득의 길 확대 (검정고시)
6. 학교시설의 복합화 사업 확대
7. 장애학생 교육격차 해소 추진 (추진중인 정책)
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수업이론』, 형설출판사, 1986
김학수 저,『현대교수-학습론』,교육과학사, 1991
변영계 저,『수업장학』, 학지사 1997 1. Flanders의 언어 상호작용 분석법
➀Flanders의 언어 상호작용 분석법의 특징
2. 수업 관찰 방법
➀언어 상호
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활동(자원봉사활동)의 현황
Ⅶ. 봉사활동(자원봉사활동)의 유의점
1. 시설측 입장에서 봉사자의 필요성
2. 봉사자의 입장에서 봉사활동의 필요성
Ⅷ. 봉사활동(자원봉사활동)의 문제점
Ⅸ. 향후 봉사활동(자원봉사활동)의 제고 방안
1.
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