|
수만이 아니라 모든 정수를 대상으로 해보고자 한다. 이것도 연립일차방정식을 이용하여 구할 수 있다.
2. MATLAB을 이용한 수치미분
1)_ MATLAB 함수: diff
xi = n개의요소를가지는1차원벡터
yi = n-1 개의요소를가지는1차원벡터
xi 벡터내인접한요소
|
|
|
.
step(num,den) or step(A,B,C,D)
이 시스템의 Bode Plot을 보려면 다음과 같이 입력한다.
bode(num,den) or bode(A,B,C,D) Ⅰ. MATLAB의 소개
Ⅱ. 결과 그래프의 출력
Ⅲ. 행렬의 연산
Ⅳ. 수치 적분과 미분방정식
Ⅴ. 선형시스템의 수학적 모델 표현
|
|
|
수는 결정인자가 0이 되는 주파수이며, 이 때의 MFV는 전계 모드에서의 결합 자유도의 결합력을 나타낸다.
※ 참고자료
▶ 선형대수학(京文社) - 이은휘, 구기식 공저
▶ http://santafe.kaist.ac.kr/nrl/index.php?mode=sdm
▶ http://sdvc.kaist.ac.kr/article/dissertati
|
|
|
수학 Ⅰ
수학 Ⅱ
미분과 적분
확률과 통계
이산 수학
수학의 활용
수학 Ⅰ
미적분과 통계 기본
수학 Ⅱ
적분과 통계
기하와 벡터
< 현행 > < 개정 >
※ 학생 진로를 고려한 재구조화 반영
※ 선택과목 간, 선택과목과 국민공통기본교육
|
|
|
,
아랍어I⑹, 아랍어II⑹
한 문
교 양
한문I⑹, 한문II⑹
생활과 철학⑷, 생활과 논리⑷, 생활과 심리⑷, 생활과 교육⑷, 생활과 종교(4)
생활 경제(4), 안전과 건강⑷, 환경⑷, 진로와 직업(4)
이수단위
132
특별 활동
8
총이수단위
140
|
|
|
수는 응시자 전체의 평균 점수보다 점이 높았고, 불합격자 전체의 평균 점수는 점이었다.
이 때, 합격자 전체의 평균 점수를 구하시오. [4점]
※ 확인사항
○ 문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.
이산수학
명의
|
|
|
수분포표를 만들고자 한다.
(단위 :)
도수가 가장 많은 계급의 도수를 , 이상 미만인 계급의 누적도수를 라 할 때, 의 값을 구하시오.
[3점]
※ 확인사항
○ 문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.
이산수학
그림과
|
|
|
수학의 순수 이론적 측면보다는 공학적인 실무에 쉽게 적용할 수 있는 기본적인 개념이나 원리에 대한 지식을 갖는 것이 중요하다.
Ⅷ. 공업과 공업계고등학교
1. 공업계 고등학교의 직업 교육목적인 산업 발전에 참여하고 기여하는 직업 교
|
|
|
수값의 계산
7. 행렬의 원소에 대한 연산
8. abs(A), angle(A)
9. expm(A)
10. 행렬의 생성
11. diag
Ⅳ. 수치 적분과 미분방정식
1. function
2. 수치적분(quad)
3. 미분방정식의 풀이
Ⅴ. 선형시스템의 수학적 모델 표현
1. [A,B,C,D]=tf2ss(num,den)
2. [num,de
|
|
|
수는 응시자 전체의 평균 점수보다 점이 높았고, 불합격자 전체의 평균 점수는 점이었다.
이 때, 합격자 전체의 평균 점수를 구하시오. [4점]
※ 확인사항
○ 문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.
이산수학
명의
|
|
메뉴펼치기
