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형의 방정식
상
경기여고, 잠실고
Ⅵ.
벡 터
4. 공간도형의 방정식
중
숙명여고, 신림고
11. 평면 위에
점 을 중심으로 하고 반지름의 길이가 3인 원 가 있다.
점 에서 원 위에 있는 점까지의 최단거리는?
① ② ③
④ ⑤
12. 좌표공간 위의 점 가
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연립부등식의 영역은 오른쪽 그림의 어두운 부분이고, 이 때
㉠으로 놓으면,
㉠이 점(0, 6)을 지날 때 는 최대값 6을 가진다.
181. ②
로 놓으면
를 두 근으로 하는 이차방정식
에서 가 실수이므로
따라서, (X, Y)의 영역은 오른쪽 그림의 어두운 부
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수치해석에 대한 자세한 사항은 수치해석 관련 책을 참조하도록 한다.
이 장에서는 미지수가 한 개인 방정식의 풀이, 함수의 최소값 또는 최대값 구하기, 수치적분, 일차 상미분방정식 등의 주제들을 다룬다. 일변수 방정식의 풀이
함수
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도형 입체도형, 수학사랑, 1999
조지 G. 슈피로, 케플러의 추측, 영림카디널, 2004
(웹사이트)
http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=13&dirId=130103&docId=38102582&qb=7YWM7IWA66CI7J207IWYIOq1kOycoQ==&enc=utf8§ion=kin&rank=1&sort=0&spq=0&pid=fy3o7woi5UNssb7rL6Csss--138036&sid=Sy3dNHG9LU
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방정식을 푸는 방법으로 사용되는 수학적 방법인 역산란방법(method of inverse scattering)을 연구하였다.
그 이후 Zakharov와 Shabat가 이 역산란 방법을 이용해 비선형 슈뢰딩거방정식(Nonlinear Schrodinger Equation : NLSE)의 해를 해석적으로 찾아내었다. 그러
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연결해서는 안된다.연속적으로 고르게 변화하는 물리량이 오차때문에 분산 되었다면 실험곡선(experimental curve fitting)을 그려 넣어야한다.
변수들의 관계를 표현할 수 있는 가장 유력한 형식은 수학적인 방정식이다. 이 방정식으로 다양한 수학
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수학교육, 열린 수학교육의 이론과 실제, 대한수학교육학회, 서울대학교, 1998
3. 신창언, Mathematica와 미분적분학, 경문사, 1996
4. 송만석, 장건수 편역, 수치해석학, 김영사, 1986
5. 정상권, 하성남, 수치해석, 경문사, 1997
6. D.Conte, C.de Boor, Elementary
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컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습
3. 유-러닝(U-learning)의 실제
국내 연구학교 운영 사례
해외 동향 및 사례
4. 국내외 사례 비교 및 시사점
5. 교수학습 모델을 적용한 시나리오 개발
시나리오1 : 유식이의 하루
<참고문헌>
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수학적 경험을 하기에 효과적일 것 같다는 생각이 든다.
1) 배운 내용을 재구성- 이차방정식 단원의 마인드맵 작성
진단지를 푼 후에 또는, 단원의 학습이 끝난 후에 학생들이 스스로 마인드맵을 작성해 보도록 한다.
각자 작성한 마인드맵과
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연수의 범위를 벗어나면 어쩐지 정든 고향산천을 떠나 낯선 곳으로 온 느낌이 든다. 그러나 타향도 정이 들면 고향이라 했던가. 두번째 방정식의 근은 음수 -2이다. 눈 딱감고 -2도 일종의 수라고 받아들이자.
수학자들조차 오랫동안 음수의 정
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