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사회학, 교육과학사
신명희 외(2005) 교육심리학의 이해, 학지사
서강식(2002) 도덕과 교육론, 양서원
이택휘 외(1998) 도덕과 교육의 이론과 실제, 교육과학사
김민남(1998) kohlberg 도덕 발달이론, 교육과학사
서강식(1999) 도덕·윤리과 수업모형, 양
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사회학적 연구. 서울대학교 법학, 15, 1, 33-55.
류전철, "피해자학적 형법이론의 문제점", 피해자학연구 (제7호), 한국피해자학회, 1999.
박광민, "피해자보호에 관한 외국의 입법동향", 피해자학연구 (제6호), 한국피해자학회, 1998.
이건호, 범죄피해
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의미를 지닌다. 이 신화가 현대 사회에서 시사하는 바를 분석하여 의미 있고 현실적이며 구체적인 문제 하나를 쟁점으로 설정하고, 이에 대한 자신의 견해를 논술하시오.
1) 신화가 현대 사회에서 시사하는 바를 분석
2) 현실적인 문제 하나
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회 환경의 변화도 중요하다.
참고문헌>
교육사회학(조성일 신재흡 공저/ 학이당/ 2004년 발행)
교육과 사회(김병성 지음/ 학지사/ 1994년 발행)
교육학개론(강갑원 외 3인/ 교육과학사/ 2005년 발행) 1. 사회화 담당기관
1) 가정
2) 또
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스포츠대학원 석사학위논문.
강정원(2003). 치료놀이를 통한 부적응 행동 유아의 사회적 관계 증진 과정. 중앙대학교. 박사학위논문.
김효주(2015). 자폐성장애 학생에게 미술활동 후 나타나는 성향 분석. 전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
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의의로만 짝지어진 것은?
가. 민주정신을 배운다.
나. 정서적 안정감을 가져온다.
다. 개인의 역할을 인지하게 된다.
라. 사회화 측면에서는 의미가 없다.
① 가, 나, 다 ② 가, 다, 라
③ 가, 나, 라 ④ 나, 다, 라 교육사회학 모의고사
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사회학, 1999
- 최병두, 공동체 이론의 전개과정과 도시 공동체 운동, 한국도시연구소, 도시연구 제6호, 2000
- 최협, 한국사회·공동체·공동체이념, 한국사회학회, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공동체의식의 의미
Ⅲ. 공동체의식의 종류
1. 긍정적 자
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회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사 * 청소년리더십
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년리더십
1. 청소년리더십의 중요성
2. 리더십
1) 리더십의 개념
2) 리더십 이론
(1) 특성 이론
(2) 행위 이론
(3) 상
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기르는 것이 필요.
출처 : 쉽게 풀어 쓴 교육학. 학지사. 이병승 외(2004). 1. 교육사회학의 학문적 성격
2. 사회․ 문화․교육
3. 사회화(socialization)와 교육
4. 사회계층과 교육
5. 사회변동(social change)과 교육
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이론적 기초
3. 교수?학습의 특징
4. 교사 전문성 및 상황적 요구 조건
5. 지도 계획시 주안점
6. 요 약
7. 학습 활동
8. 반성 및 소집단 토의 주제
9. 추천 자료
제15장 개인적?사회적 책임감 지도 모형
1. 개 요
2. 이론적 기초
3. 교
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