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대학에서 제작한 직업적성 검사도구로 구멍이 뚫린 판에 제한된 핀을 빠르고 정확하게 꽃아 조립하는 과제로 구성되어 있다.)과제를 이용해서 혼자 작업하는 개인과 짝을 이루어 작업하는 집단의 수행을 비교했다. 그 결과 짝을 이룬 집단은
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대한 몰입은 아무런 관련이 없을 것이다.
실제로 팀 목표에 대한 강조가 개인 목표를 손상시킨다면, 집단응집력은 개인 수행
에 부적으로 영향을 미칠 것이다. 개인 수행이 매우 중요하고 범 구성원은 상호 작
용을 하지 않는 스포츠(예, 체조,
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다양한 배치가 도움이 된다고
하더라도 협동적 상황의 개인은 옆으로 나란히 있는 것을 훨씬 더 좋아했다. [스포츠 집단구조] 집단구조와 의사소통
Ⅰ. 집단구조, 의사소통 그리고 집단수행
Ⅱ. 집단구조, 의사소통 그리고 행동
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집단에 대한 관심을 가져 왔다(Nichols, 1976). 그 결과 집단의
유형 및 특성과 구체적 집단 유형의 역동성에 대한 강조에 따른 다양한 집단 분류가
불가피했다. Ⅰ. 집단의 정의
Ⅱ. 분석 단위로서의 개인 대 집단
Ⅲ. 집단의 유형
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스포츠목표설정에 대한 연구는 성창훈(1985)의 연구에서 시작되었다. 그 이후로 다양한 스포츠 종목에서 목표설정에 관한 연구(문익수, 양은석, 1992; 박인수, 1989; 심영섭, 1990; 양은섭, 1990;유진, 1988; 이종호, 김상두, 1991; 황옥철, 1992)등이 수행
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스포츠에 관한 이론적 고찰
1. e-스포츠의 개념 및 의의
2. e-스포츠의 발전과정
3. e-스포츠의 파급효과
Ⅲ. 국내외 e-스포츠 현황 분석
1. 국내 현황
2. 해외 현황
Ⅳ. e-스포츠의 문제점
1. e-스포츠 환경의 문제점
2. 대회&
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sports 산업의 문제점
(E-sports 자체, 대회와 리그, 게이머의 문제)
2. 우리나라 프로게이머들의 실태에 대한 경험적 조사
Ⅴ. 국내 E-sports 산업의 발전방안은? ----------- 22
1. 해외 프로스포츠의 성공요인
2. 국내 E-sports 산업 발전방
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대학원.
안정덕, 권판근, 공기준, 김진기, 최인용(1997). 아동기 태권도 수련이 자신감인식에 미치는 영향. 한국체육학회 학술발표회, 제 35회.
안정덕(2000). 태권도 수련이 초등학교 여학생의 능력감 인식에 미치는 영향. 한국스포츠 심 리학회지
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수행요인
7.나는 나의 간호업무에 대해 자부심을 느낀다.
8.나의 업무는 판에 박은 듯한 느낌이 든다.
9.나의 능력에 비해 업무량이 많다는 느낌이든다.
개인사회문화적 요인
10.나의 봉급은 업무에 비해 적당하다.
11.병원업무로 인해 나의 문화
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개인과 가정을 대상으로 할 뿐만 아니라 지역사회를 대상으로 보다 광범위하게 이루어질 수 있는 바 그 활동분야는 양로시설이나 요양시설 등 노인 입소시설에서 노인이 자원봉사를 하
는 것으로 예능지도, 스포츠, 레크레이션 지도, 소그룹
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대한 만족을 생각하며 개선 중에 있으며 앞으로 더 긍정적인 변화를 만들어 낼 수 있을 것이라 판단됩니다.
3. 지원동기/입사 후 포부 [띄어쓰기 포함 200자 이내]
간호사로서 직무 수행에 대해서 매력을 느끼게 된 계기는 고등학교 때 봉사활
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수행하기 위한 자신만의 생각이 있습니까?
-방호와 경비의 차이는 무엇입니까?
-시설경비란 무엇입니까?
-민원인에 대한 서비스를 강화하기 위해 청원경찰 공무원이 할 수 있는 일은 무엇입니까?
-집단민원이 발생했다면 어떻게 대처할 것인
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개인과 조직의 의사 배치에 대하여 정확한 답을 내 놓지는 못했습니다. 다만 한 가지 확실히 말씀드릴 수 있는 것은 개인 보다는 전체와 집단이 우선이 되는 선택을 할 것입니다.
이런 마음가짐이 앞으로 전체에 어떤 영향을 미칠 수 있을 지
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대해 기술하시오.(350~500자)
4. 지원분야 업무를 수행함에 있어 예상되는 직무상 어려움은 어떤 것이 있을지 한 가지 사례를 제시하고 어떻게 해결할 것인지 기술하시오.(350~500자)
5. 조직의 경영방향과 본인의 의사가 배치될 때 합리적 갈
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개인 역량을 키우기 위해 노력한 활동(학업, 사회경험 등)을 통해 성취한 것은 무엇이며, 제시한 귀하의 역량이 농협에서의 직무수행에 어떻게 접목할 수 있는지 기술하시오.
2) 예상하지 못했던 문제로 인해 계획대로 일이 진행되지 않았을
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