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서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십이란
2. 리더십의 종류
1) 특성이론
2) 행동이론
3) 상황이론
3. 본인과 부합되는 리더십 ? 셀프 리더십
1) 자연적 보상전략
2) 행동 지향적 전략
3) 건설적 사고 전략
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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, 예측 능력을 갖추고 있다.
- 대리인과 같은 삶, 타인의 성장에 몰두, 공동체를 형성한다. ■ 리더쉽의 정의 및 이론
■ 리더십의 특성이론
■ 리더십 행동이론
■ 리더십 상황이론
■ 리더의 특성
■ 리더십의 새로운 패러다임
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리더십은 리더와 구성원들과의 통합적인 관점에서 바라보는 것이 타당하며, 그런 관점에서 리더십을 분류하는 것도 한 방법이 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정
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리더십을 발휘하는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도사에게 가장 참고 될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 서술해 보았다. 청소년교
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행동유형을 적용할 필요가 있다. 청소년지도자들은 때로는 전통적·카리스마적인 면모도 필요하지만 청소년들을 위한 민주적이고 서번트적인 면모도 필요할 것이다.
참고문헌
오치선 외, 「청소년지도방법론」, 2000, 서울 학지사
김정열, 「
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부하의 성숙도를 너무 개괄적으로 정의하였으며 상황변수가 부하의 성숙도뿐인 바, 지나친 단순화라고 보고 있다는 점이 한계점이기도 합니다.. 특성이론(Trait Theory)
행동이론(Behavioral Theory)
상황이론(Contingency Theory)
시사적인면
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이론에서 차용한 것으로서 하위자가 지각하는 기대감과 유인가를 말한다.
(4)상황적 조절변수
①하위자의 특성
능력, 통제위치, 욕구와 동기,
②과업환경요인
하위자의 과업특성, 작업집단 특성, 조직 특성
(5)리더십 행동과 각 변수들 간의 관
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리더십
지식경영 시대에 새롭게 요구되는 대안적 리더십 ! 01. Introduction
02. 리더 vs. 관리자
Leadership vs. Management
03. 초기특성이론
04. 행동이론
05. 우연이론
06. 최근의 리더십 이론
07. 리더십의 최근 이슈
08. Followers
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뛰어난 사업지식
강한 책임감
성실함
주도적
철저한 자기관리
높은 성과
거칠고 폭력적 대화
독단적 의사결정
일방적 지시
시간/규칙 엄수요구
날카로운 표정+눈빛
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리더십기술, 한국농촌지도학회지, 13(1), pp.135-147
4) 김지원, 2012, 리더십 캠프 프로그램이 청소년의 리더십과 자아정체감에 미치는 효과, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문 목차
1. 리더십의 특성이론과 행동이론 및 나의 견해
(1) 리더
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