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행동이론은 경영관리의 다른 분야보다 실용적인 분야이며 적어도 한 번은 연구해 볼 가치가 있다고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
전수환. 하루에 끝장내기. 세경북스. 2018
이상호. 조직과 리더십. 2018
Stephen P Robbins. 조직행동론. 한티미디어. 2015
Pe
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리더십>, 21세기북스, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 3요소
1) 리더
2) 부하
3) 상황
2. 리더십 이론
1) 특성이론
2) 행동이론
(1) 1차원적 관점
(가) 민주적·독재적·자유방임적 리더십
(나) 종업
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리더십은 구성원의 정서, 가치관, 행동규범, 장기적 목표 등을 바꾸어줌으로써 개인과 조직을 변화시킨다. 서번트 리더십은 현대적 리더십 이론 중 가장 최근에 나와서 주목받는 이론 중 하나로 구성원이 원하는 바를 읽고 해결해주며 지배하
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리더십의 효과성은 직무특성이나 하급자의 성향 등 상황에 따라 리더십이 다르게 적용되어야 효과적이라는 입장이다 1. 서 론
2. 리더가 구비해야 할 3요소
3. 리더십 연구의 세가지 관점
4. 리더십 특성이론
5. 리더십 행동이론
6. 리더
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리더십은 혁신적 성과나 사건을 도출해 냄으로서 리더라는 것을 입증해 내는 것이다.
다. 리더십의 영향력은 시간이 경과하면서 리더의 일상화로 대체된다.
2. 조직 내에서 바람직한 리더십의 유형
3. 나의 리더십 측정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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리더십의 본질
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 정의에 대한 공통점과 의미
3) 리더십의 중요성
4) 권력과 리더십
4) 리더와 관리자의 차이
2. 리더십 주요이론
1) 리더십이론의 발전과정
2) 특성론적 리더십이론
3) 행동론적 리더십이론
4)
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리더십은 다국적 기업경영자에게 귀감이 되고 있다. 사 례 연 구 보 고 서
<사례학습 18 ‘다국적기업 경영자의 리더십’을 읽고 토의질문 (1),(2)에 답하시오>
사례줄거리:
(1)카르스텟트 사장의 성공적인 리더십을 리더십 행동이론과
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리더십 연구 :기업경영 리더십과의 비교를 중심으로 (정명애 저, 연세대학교 교육대학원 교육경영 및 평생교육전공 2008.2) 1. 교육리더십의 개념
2. 교육리더십의 중요성
3. 교육리더십이론
1) 역할에 따른 교육경영 리더십
2) 최고
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이론을 기초로, 윤용기, 인천대 행정대학원 석사학위논문, 2002.
3. 권순일, 조직행위론, 세종출판사, 2000.
4. 김성수, 리더십이론의 연구, 리더십센터, 2002.
5. 정우일, 리더와 리더십, 박영사, 2006.
6. 최항순, 신행정조직론, 대명출판사, 2008. Ⅰ
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: 현대 리더십이론, 정재현, [동양철학]성균관대학교 동아시아학술원유교문화연구소, 2000 Ⅰ. 리더십의 정의
Ⅱ. 리더십과 조직의 상관관계
Ⅲ. 리더십의 유형
Ⅳ. 실제 리더십 유형 인물
Ⅴ. 향후 리더십 개발
Ⅵ. 참고문헌
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