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사회학, 교문사, 2003.
2. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
3. 송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998. ꊱ 청소년문제의 개념과 관계요인
1. 개념과 정의
2. 청소년범죄와 지위비행
3. 우리나라의 분류
4. 청소년범죄의
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대한 지도감독
4. 또래 괴롭힘의 사회복지 실천방안
1) 인간성 교육
2) 아동에 대한 이해
3) 학교에서의 대응
4) 가정에서의 대응
5) 사회에 있어서의 대응
6) 상담활동의 충실과 지역사회와의 연대
◆ 참고자료 ◆
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혼인의 범위, 생활관습과 거주지역, 유희와 스포츠의 종류까지도 대체로 확연히 갈리어 있었다. 그러나 장학금제도의 발달과 중고등교육의 보급과 변화, 이른바 대중사회화 현상의 심화 등으로 계급간의 유동성이 점차 커지고 있다.
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사회화를 중심으로] 광고학연구. 24권 8호 257p~275p. 2013 청소년교육개론 2023 기말
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년시기에 심리적 이유
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역사 속 명저 산책 피에르 부르디외 `구별짓기‘」, 매일경제, 2010.08.06. I. 서론
II. 본론
1. 삐에르 부르디외
2. 삐에르 부르디외의 주요 개념
3. 취향에 대한 사회적 비판
4. 비판에 대한 비판적 분석
III. 결론
IV. 참고문헌
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스포츠과학대학원, 2006.
김동화, 태권도지도자의 지식공유가 혁신행동 및 도장경영성과에 미치는 영향, 경희대학교 체육대학원, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교체육의 개념과 의의
2. 학교체육의 목표와 전제조건
1) 학교체육의 목표
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개념
2. 산업조직에 대한 관점
3. 산업복지의 역사
4. 산업복지의 체계
5. 산업복지의 객체
6. 산업복지의 구현방법
7. EAPS (Employee Assistance Program)
8. 종업원 지주제도(employee stock ownership plan)= 우리사주제도
9. 근로자 자주복지(MAPS: Membership Ass
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사회의 언어 문화교육론, 한국문화사, 2007
김성곤, 다문화시대의 한국인, 열음사, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 다문화 반편견 교육의 개념 및 정의
1. 편견의 개념
2. 다문화 반편견 교육의 개념
3. 반편견 교육에 대한 학자들의 정의
Ⅲ. 다문화
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건전한 스포츠를 통해 결손 가정 학생의 비행을 예방할수있는 사회적 분위기 형성.
청소년 교육에 관심가지고 스포츠 태도가 청소년의 사회화 형성에 어떠한 영향을 미치는지에 관한 연구 필요.
준거집단이 소비에 미치는 영향
개인에게
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사회화한다(김나연, 2003년:. 따라서 청소년문화 사업은 성 차이와 사회적 불평등을 인지하고 여자 청소년과 남자 청소년 모두 다양한 프로그램에 동등하게 참여할 수 있도록 실질적인 기회를 제공하고 특정 집단의 참여가 낮은 부분을 찾아내
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