|
학교 교육대학원, 2003
이병진 : 초등교육학 개론, 서울 : 문음사, 1999
임규혁 : 학교학습 효과를 위한 교육 심리학, 학지사, 2003
정병오 : 체험 학습에 대하여, 양화중학교, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현장학습(현장체험학습)의 개념과 단계
1. 현장학
|
|
|
학개론, 진성사
나철영, 통계와 그래프 지도의 실제, 서울초등수학교육연구회, 1998
송인섭, 통계학의 기초, 학지사, 2001
임규혁, 교육심리학, 학시자, 2004
정영근 외, 교육학 개론, 문음사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통계지도(통계교육)의 개념
Ⅲ
|
|
|
개념
3) 기본견해와 가정
4) 조건형성의 원리
5) 시사점
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점
1) 강화
2) 소거
3) 학습
4)
|
|
|
학교 출판부 2012
최옥채, 박미은 외 2명 『인간행동과 사회환경』 양서원 2015
Herbert P. Ginsburg『피아제의 인지발달이론』김정민 역, 학지사 2006
조성화 “교육관과 교육과정에 제시된 인간상에 기초한 학교환경교육의 목적설정” 한국교원대학
|
|
|
학교 교육대학원
4) 신미나(2002), 객관주의 인식론과 구성주의 인식론에 기초한 교육관 비교 연구, 숙명여자대학교 대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성숙주의 교육과정의 접근법
1) 개념
2) 이론적 배경
|
|
|
학과 지성사.
임창재(1999). 교육심리학.서울:학지사
B.F Skinner. About Behaviorism. 김영채 역(1983). 서울:교육과학사.
David A. Lieberman(1993). 학습심리학;이관용 김기중 역(1999). 서울:교육과학사.
David R. Shaffer(1999). Developmental Psychology. 송길연외 역(2000). 서
|
|
|
심리학, 양서원, 2008
성태제(2005), 현대교육평가, 서울 학지사
성태제, 타당도와 신뢰도. 학지사, 2009
전상규(2011년) 『사회조사 분석사 조사방법론 Ⅰ·Ⅱ』. 서울: 시대고시기획. 1.신뢰도의 개념
2.신뢰도를 높이는 방법
3.타당도의 개념
|
|
|
개념
2) 역사
2. 이론적 기초
1) 이론적 배경
2) 기본전제
3. 교육목표 및 원리
1) 교육목표
(1) 일반 목표
(2) 구체적 목표
(3) 유치원과 초등학교 저학년을 위한 교육 목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 교육 내용
2) 교육
|
|
|
개념
2) 역사
2. 이론적 기초
1) 이론적 배경
2) 기본전제
3. 교육목표 및 원리
1) 교육목표
(1) 일반 목표
(2) 구체적 목표
(3) 유치원과 초등학교 저학년을 위한 교육 목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 교육 내용
2) 교육
|
|
|
학지사
성태제, 타당도와 신뢰도. 학지사, 2009
전상규(2011년) 『사회조사 분석사 조사방법론 Ⅰ·Ⅱ』. 서울: 시대고시기획.
강승호·김양분 (2014), 신뢰도(Reliability), 교육과학사. 1. 서론
2. 신뢰도의 개념
3. 신뢰도를 높이는 방법
4. 타당도
|
|
메뉴펼치기
