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습관, 기능, 태도 및 지식에 긍정적으로 영향을 미치는 경험의 총체(한국교육개발원, 1995) 이다. 즉 안전교육에는 안전을 위해 필요한 사항을 이해시키는 지식의 교육, 위험요소를 예측하고 예방하거나 신중히 행동하는 태도의 교육, 안전 하
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30p
12강. 약물남용과 건강관리………………………………42p
13강. 요통과 생활습관……………………………………54p
14강. 생활습관과 Wellness………………………………64p
15강. 바람직한 건강증진 계획과 실천…………………74p
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힘이 많이 들어가는 재래식 화장실보다는 좌변식 화장실이 좋습니다.
그러나 평생 습관을 들여온 탓에 재래식 화장실이 편하다고 할 경우에는 뒷벽에 기댈 수 있는 장치를 만들어 주어 편안한 마음으로 일을 볼 수 있도록 해주는 것이 더 효
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요약된다. 설문조사를 통해 나타난 소주선택에 영향을 미치는 요인에서 ‘맛’과 ‘습관’이 가장 높은 빈도값을 나타내 롯데소주의 강점을 이러한 요인에 집중시켜야 한다는 결론을 내렸다.
‘맛’의 측면에서는 알칼리환원수를 이용해 만
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요약하고 다시 공부하게 하는 습관을 들여 주자.
마지막으로 공부를 하면 무엇을 해주겠다는 식으로 공부를 흥정의 도구로 쓸 때 승자는 언제나 아이라는 것도 잊지 말아야 한다.
김창기ㅣ 소아신경정신과 전문의/가수 < 동아일보, 2004년 2
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거리는 걸어다니는 습관을 가지면 된다. 골다공증이 진행돼 조금만 심하게 몸을 움직여도 골절이 일어나는 환자라면 몸에 무리가 가지 않을 정도의 가벼운 운동부터 시작하면 된다. 운동의 정도나 양이 중요한 것이 아니라 꾸준히 뼈세포를
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감상문 등을 제출하게 한다.
참고문헌
- 교육부 교육과정지원센터, 시·도교육청 교육과정 업무 담당 전문직 연수자료, 2000
- 교육부, 수준별 교육과정의 이해, 제7차 교육과정 연수자료 21, 1999
- 교육부, 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과
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습관, 수면습관을 유지하도록 함.
부동화, 홑이불 자극으로 인한 피부손상
- 가능할 시 체위변경
- 마사지, 침상정리
- 활동이 허락되면 활동의 이점을 설명하고 모든 일상생활은 스스로 하도록 권장하며 활 동에 도움이 되도록 침상에 끈을
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힘을 모으고 분담하라.
20. 서로의 소유를 숨기지 말라.
21. 자기의 생각이나 취미나 습관이나 기호를 절대시하지 말라.
22. 함께 독서하는 시간을 갖거나 교양 교육 프로그램을 함께하는 시간을 가지라.
23. 서로 존경하고 서로에게 예의를 지키
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방지
2) 수질오염 방지
3) 토양오염 방지
3. 쓰레기 줄이기
1) 쓰레기 줄이기
2) 분리 배출과 재활용
4. 생활 습관 바꾸기
1) 환경 가계부 쓰기
2) 환경을 생각한 장보기
3) 음식물 구매
4) 환경 제품 사용
5) 자동차에서 벗어나기
?. 결론
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