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교육을 넘어서 통일을 위한 교육적 도구로 사용할 수 있을 것이다. 최윤정. (2014). 탈북이주민을 위한 문화교육의 한 방향 - <단군신화>·<주몽신화>를 중심으로. 韓國古典硏究, 29, 67-107.
Ⅲ. 결론
지금까지 주몽 설화에 대한 전반적인
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이타주의, 인간 존중 사상, 복지, 정의, 평화, 도덕적 가치의 실현 추구
평화 지향
단군 이야기 자체가 평화적 내용으로 일관됨.
우리 민족의 평화 애호적 민족성의 근원이 됨 1. 사상적 의의
2. 내용
3. 단군 이야기의 윤리적 의의
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신화와 현대소설의 구조적 동질성 」,1999.
*목 차
1. 머리말
2. 신화의 정의와 성격
3. 단군신화와 주몽신화
4. 신라가락국탐라국의 건국신화
5. 건국신화가 후대문학에 미친 영향
1) 서사무가
2) 문헌신화
3) 내용상의 전승
4) 입사적 구조
6. 맺음
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단군과 주몽
1. 단군신화
1) 줄거리 - 삼국유사 <고조선>, 제왕운기.
2) 단군신화의 의미
2. 주몽신화 - 삼국유사의 <고구려조> 이규보(1168-1241) 『東明王篇』
1) 줄거리
2)「東明王篇」
3) 영웅의 일대기
Ⅱ. 敍事巫歌
1. 제석본풀이 <여주인
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건국 신화와 제의』: 일조각 (1999)
네이버검색 - 한국 고대의 신화와 역사성관련 자료 Ⅰ. 서론
한국 고대 신화의 연계성과 계통성
Ⅱ. 본론
(1) 한국 고대의 신화와 역사의 변주
① 단군신화와 농경의 역사
② 주몽신화와
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건국신화인 단군신화에 대해 더 자세한 내용을 알게 되었다. 우리 한국인에게 단군신화가 갖는 의미는 그리스 로마 신화의 것과는 다른 더 끈끈한 민족애를 느끼게 해 준다는 것이다.
이를 통해 신화를 이해한다는 것은 인간을 이해하는 것이
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, 『삼국유사-기이편:<단군신화>』
최태성, 『별별 한국사 2021 한국사능력검정시험』, 이투스북, 2021
이태경, “단군신화 분석을 통한 역사 교육방안과 효과적 수업모형: 제 7차 교육과정 국사 교과서를 중심으로, 단국대학교, 2008
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신화
1) 남매의 결혼
2) 생물은 물에서 나다
3) 생식기의 위치
4) 신과 인간의 분리
5) 제주도의 삼성시조
3. 문화기원신화(시조신화)
1) 단군신화
2) 주몽신화(동명왕신화)
3) 혁거세신화
4) 석탈해신화
5) 금알지신화
6) 금수로신화
7) 왕건
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단군신화, 설화, 분야별 검색, 한국민속대백과사전
-단군신화, 고대사, 역사, 한국민족문화백과사전
-천재학습백과 초등 사회 5-2, (없음), 천재교육, (없음)
-살아있는 한국사 교과서, 전국역사교사모임, 휴머니스트, 2019
-고등학교 한국사, 노대
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단군신화, 임석진 외 4인, 철학사전, 중원문화, 2009.
단군신화, 한국학중앙연구원, 한국민족문화대백과, 단군 왕검, 황병석, Basic 고교생을 위한 국사 용어사전, 2001.
삼국 시대 중앙 집권 국가의 성립, 천재학습백과 초등 사회 5-2, 천재교육,
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