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인간행동과 사회환경 / 나남, 1995
ㆍ신성자외, 「사회복지실천론」, 고헌출판부, 2000
ㆍ김영모외, 「인간행동과 사회환경」, 고헌출판부, 2000
ㆍ윤현숙외, 「사회복지실천기술론」, 동인, 2001
ㆍSusan M. Knell, 「인지행동놀이치료」, 나눔의 집, 2
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실천기술론, 나남출판
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판사, 2005
엄명용·노충래·김용석, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델의 이론적 배경
2. 심리사회적 모델에 근거한 사회복지실천의 특징
3.
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인간존엄이라는 복지의 핵심 가치를 실현해 나가야 할 것이다.
5. 참고 문헌
김융일 외 2022 사회복지실천론. 학지사
조학래 2020 사회복지실천의 이론과 실제. 양서원
정순둘 외 2021 사회복지실천기술론. 나남출판
이영분 2019 사회복지사의 윤리
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모든 사회복지실천에서 이 모델을 사용하는 것을 발견할 수 있을 정도로 실용성이 높다고 하겠다. 이러한 높은 실용성은 심리 사회적 모델을 사회복지실천에 있어 중요한 과정의 하나로 인식되게 하고 있다.
김혜란외 [사회복지실천기술론]
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명확히 구분하여 이해하기가 쉽지가 않은 것 같다. 짤막 하게 생각을 정리하자면, 사회사업은 사회복지의 실천적 의미가 강하고 볼 수 있겠다. ◈사회복지
◈사회보장
◈사회보험
◈공공부조
◈사회복지서비스
◈사회사업
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실천하지 못해 아쉽다.
4. 실습에 있어서의 자발성 및 적극성
실습 과정에 있어서는 적극적인 자세로 임하려고 노력했다. 1주차에서는 크게 적극적인 자세로 임하지 못했지만 2주차로 접어들면서 점점 더 변화될 수 있었다. 사례관리와 집단
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져야 하는 것은 전문가인 자신의 감정을 관리하는 것과 자신의 감정이 클라이언트의 반응에 미치는 영향을 인식해야 할 것이다..
참고문헌
이윤로 (2005). 사회복지실천기술론. 학지사: 서울
박용순(2002). 「사회복지개론」. 학지사.
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의존않고 취미, 운동, 여행 등의 여가생활로 부부만의 생활을 즐겁게 보내는 노부부, 고소득, 고학력, 건강한 인간행동과 사회환경
사회복지행정론
지역사회복지론
지역사회실천기술론
사회복지정책과 제도
사회복지법제론
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, 조직목표 달성을 위한 효과성 및 능률성 등의 문제에 초점을 둠 2교시 사회복지실천
- 사회복지실천론
- 사회복지실천기술론
- 지역사회복지론
- 사회복지행정론 (*3교시 과목이지만, 내용의 개연성이 높아 2교시 과목에 요약정리함)
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인간관계
9. 기관의 목적, 정책, 규칙 및 사업을 이해한다.
10. 실습생으로서 기관내의 권한과 한계를 알고 일을 한다.
11. 타직원과의 긍정적인 대인관계를 형성하여 업무를 처리한다.
12. 동료실습생과 긍정적인 원만한 관계를 유지한다.
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