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사회의 과제는 이와 같이 새로운 문화의 모색과 창조의 과정에 참여함으로서 우리 현실에 알맞는 이론이나 방법을 모색해 나가야 할 것이다. 1. 저자의 생애
2. 집필목적과 배경
3. 핵심적 내용
1. 부임
2. 율기
3. 봉공
4. 애민
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사학위논문, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교교육개혁론의 등장 배경
2. 사회제도와 교육제도
3. 학교교육의 확대 원인
1) 교육제도와 학교시설
2) 교육제도상 이념의 변화
(1) 교육과정학상 교육이념의 변화
(2) 교육이념 변화의 의
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사상과 낡은 사상이 머리를 쳐들게 될 것이라고 하면서 사회주의적 생활양식에 맞고 김일성이 몸소 쓰는 말을 써야 한다고 주장하였다. 이러한 배경에서 『조선말 규범집』을 간행, 공포했다. 『1조선말 규범집』은 『조선어 철자법』을 10여
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연구\", 서울대 국사학과, 한국사론, 1987 1. 서론
2. 이필제의 난 당시 시대적 상황
3. 이필제의 생애
4. 이필제난의 전개과정
(1) 진천작변
(2) 진주작변
(3) 영해난
(4) 조령난
5. 이필제난의 성격과 의의 그리고 한계점
6. 결론
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사상사,
1972)
27. 강희천, 『기독교교육사상』, (연세대학교 출판부, 서울, 1991),
28. John H. Westerhoff III, \"Will Our Children Have Faith?\" I. 서론
1. 현대의 인간 상황과 그 대안들
2. 연구의 목적과 범위
II. 파울로 프레이리의 생애와 사상의
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자인한 중국 인민의 아버지라 할 수 있겠다.
REPORT
존경하는 인물: 등소평을 조사한 후에
과 목: 리더십론
교수명: 김삼봉 교수님
학 과: 행정학과(야)
학 번: 20032618
이 름: 이 진
제출일: 2005.6.9 인물소개
인물선정동기
등소평의 생애
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사랑을 적용하자는 단순한 주장을 했다. 그는 궁핍보다는 근신을 가르쳤다. 신약성경의 교회처럼 가난해지려고 일부러 노력하지 말고 다른 사람들의 궁핍함을 덜어줄 것을 강조했다.
(4) 중세 기독교자선의 공헌과 폐해
* 기독교 자선사상의
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5. 경제생활 -------------------------------------------------- 10
6. 교회생활 -------------------------------------------------- 10
Ⅴ. 결론 ------------------------------------------------------ 11
참고도서목록 ----------------------------------------------- 12
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개혁적 주장이다.
5) 본질주의 교육의 비판
(1) 문화적 보수성이다.
(2) 지적 진보성, 지적 창의성을 저해한다.
(3) 독립심, 비판적 사상, 협동정신 등 참여의식의 결여이다.
(4) 미래 전망과 사회혁신의 자세가 부족하다.
(5) 사회과학의 경시
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사상 개인가집 금옥총부를 남겨 근대 조선 최후의 시조계를 화려하게 장식한 사람이라는 평을 받고 있다.
그의 생애는 총 4기로 나누어 볼 수 있다. <1기>는 그가 태어나서 그의 스승 운애 박효관을 만나기 전까지의 시기 즉 24살까지의 시
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