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실학자들은 우리 역사와 문화에 대한 자부심을 바탕으로 정치, 경제, 사회의 현실을 개혁하기 위한 방안을 제시하였다. 청에서 전해진 고증학과 서양 과학 기술도 실학의 발달에 영향을 주었다.
농민 생활의 안정을 추구하는 다양한 사상들
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사무를 맡고 있었으므로 지방의 행정은 좌수에 의해 결정되는 수가 많았다. 목 차
1. 머리말
2. 내용 살펴보기
1) 이본 연구
(1) 이본 종류
(2) 이본의 변모 과정
2) 구조
(1)인과율 전개
(2) 모티프
3. 옹고집전 바탕에 깔린 사상은?
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실학자중의 한사람인 이익은 “근년에 연행사를 갔다 온 사람 중 「서국화(西國畵)」를 갖고 온 것이 많다.” 라고 하여 서양미술에 대한 관심을 보이고 있다. 또 다른 자료로는 박지원의 《熱河日記》에서도 찾아볼 수 있다. 이상의 자료를
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사상
1. 역사이전(A.D 3세기까지)
2. 중세 ( The Middle Ages, 400-1400 )
3. 19세기 이전
4. 19세기
5. 20세기
Ⅱ. 동양 및 우리나라의 양육사상
1. 동양
2. 우리나라
Ⅲ. 근대 이후 우리나라의 부모교육
1. 1900년대 초- 해방 전후
2. 1945년 전후-1950년
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상품화폐경제의 진전으로 상업자본가, 독립수공업자 등 새로운 계층 출현
- 일당전제화로 지배층의 분열, 다수 양반몰락
⇒ 신분제 동요
▷양반 - 노론중심의 집권층 양반(벌열양반)
- 향촌사회에서 위세 유지(향반)
- 몰락양반(잔반)⇒실학자
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사로잡혀 시대의 변화에 적응하지 못하고 있었다. 정약용은 실학자들중의 한사람으로서 보다 진일보한 사상을 가지고 사회 일반에 대한 개혁을 주장했다. 그중 교육에 있어서는 서양과학이나 기술을 배워서 이를 활용하자고 하였는데 이것
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사상
개화사상은 동학사상보다 조금 늦게 1860년대 말부터 1870년대 초에 양반과 중인출신 지식인들 사이에서 조선 후기실학을 계승하여 형성 발전된 사상으로 석 열간의 힘의 원천을 근대적 과학기술과 자본주의적 시민 체제에 있다고 보고
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사회의 태동
1. 사회변화의 태동
2. 생산력의 증대
3. 시장권의 확대
4. 사회구조의 변동
5. 사회변혁의 움직임
Ⅳ. 문화의 새 기운
1. 사상과 학문의 동향
2. 사회개혁론의 대두
3. 문학과 예술의 새 경향
4. 과학의 기술과 진
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실학 사상의 영향으로 현실 문제를 다루었다.
사설시조, 평민가사, 고대소설, 잡가, 판소리 등이 성행하였다. 1.학습 주안점
2. 작품에 대한 대략적인 개관
3. 박지원
4. 창작의 배경과 경위
5. 형태적 성격과 유형적 특징
6. 구조
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개혁 사상을 읽을 수 있다. 나. 인(仁)을 도덕적 가치의 중심으로 강조 茶山은 인(仁)을 인간관계에 대한 결합을 이루는 사회질서의 이상을 제시하고 가정과 국가의 모든 인간관계를 지탱하는 도덕적 가치로서 효(孝) 제(弟) 자(慈)를 인간에
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