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인간주의 심리학의 기본 원칙
1) 실존주의적 접근
2) 통합된 존재로서의 개임
3) 동물연구의 부적절성
4) 인간의 내적 본성
5) 인간의 잠재적 창조성
2. 아브라함 매슬로우
1) 생애
2) 주요개념
3) 성격이론의 적용
3. 칼 로저스
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인간행동과 사회환경을 이해하기 위한 사회체계이론과 생태학적이론의 특징과 주요 개념을 설명해 보세요.
A. 사회체계이론
I. 기본 개념
1. 적응기능
2. 목표달성기능
3. 통
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이론, 학지사, 2009
정명숙, 인지발달, 시그마프레스, 2003
정희영, 피아제와 교육, 교육과학사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이론
1) 생태학적 이론
2) 인지발달 이론
3) 성숙주의 이론
4) 행동주의 이론
5) 사회학습 이론
6) 정신분석 이
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분석이론
1. 프로이트의 이론
(1) 성격의 구조
(2) 심리성적 발달 단계
(3) 프로이트의 심리성적 이론의 평가
2. 에릭슨의 이론
(1) 심리사회적 발달 단계
(2) 에릭슨의 심리사회적 이론의 평가
Ⅱ. 학습이론
1. 파블로프
(1) 고
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위한 성격심리학-김영애가족치료연구소
5. 신경증적 갈등에 대한 카렌 호나이의 정신분석-학지사(이희경, 윤인, 이해리, 조한익 공역) 1. 호나이의 생애
2. 주요 개념
3. 성격발달
4. 성격평가기법
5. 성격이론의 적용
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이론
2.1.1 행동주의 이론
2.1.2 사회학습 이론
2.1.3 동물행동학적 이론
2.2 언어 발달의 특성
2.2.1 교사의 역할
2.3 유아의 성역할
2.3.1 성역할 개념
2.3.2 성역할 발달 이론
2.3.2.1 정신분석 이론
2.3.2.2 사회학습 이론
2.3.2.3 인지발달 이론
2.3.
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1. 스페리(R. W. Sperry)의 고양이 실험
2. 스페리와 가자니가(Michael Gazzaniga)의 분할뇌 피험자 실험
3. 스페리와 가자니가(Michael Gazzaniga)의 분할뇌 환자 그림 실험
4. 기타 분할뇌와 관련된 유명한 실험들
Ⅲ. 뇌 관련 실험 결과가 주는 의미
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연구. 한국아동심리재활학회 놀이치료연구
9. 신의진, 이경숙, 장석진, 홍현주(2003). 한국 애착장애 아동의 발달 및 임상적 특성.
한국심리학회 한국심리학회지
10. 사이트 - www.sbs.co.kr Ⅰ. 서론
1. 애착에 관한 이론
(1) 정신분석이론
(2
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심리학』, 일신사, 1994.
8. 박병량, 학교발전과 변화(이론연구실재) ,학지사 Ⅰ.학교의 역사
Ⅱ.학교에 대한 이론적 관점
1. 조직이론적 관점
2. 상호이론적 관점
3. 인간학적 관점
4. 체계이론적 관점
Ⅲ. 성적에 대한 교육
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인간행동과사회환경
사회복지,생활과학(가정복지)
초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤
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