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사회성 교육의 체계화 등이 동시에 이루어져야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
김동일, 서울대학교 교육연구소 BK21PLUS 미래교육디자인연구사업단, “교육의 미래를 디자
인하다.”, 학지사, 2015, p.165
홍선주 외, “지능정보사회 교사의 역할 및 역
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이론적 고찰. 수원대학교, 석사학위논문.
권순영(2018). 미래 사회의 교육 가치에 관한 연구. 원주대학교, 박사학위논문.
류태호(2017). 4차 산업혁명 교육이 희망이다. 서울 경희대학교 출판문화원
박남기(2017). 제4차 산업혁명기의 교육개혁 새패
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지능에 대한 정의
지능이론
가장 일반적인 지능이론 3가지
유전 대 환경
<주요 영향들>
아동용 웩슬러 지능검사 4판
매트릭스 유추 검사
비언어성 지능검사
지능검사와 관련된 문제
개념의 진화
생물학적 적응이론
심리학적 적응이론
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사회에서 교육의 방향과 교원의 역량에 관한 탐색적 연구」한국교육개발원
정제영(2016)「지능정보사회 대비 미래 교육정책 방향과 과제」한국교육학회
정제영(2017)「4차 산업혁명 시대 학교교육의 전망과 과제」한국교육개발원
정제영(201
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인지발달이론
2. 정보처리이론
3. 인지양식
4. 학습장애
5. 지능검사
6. 스피어만의 2요인설
7. 쏜다이크의 다요인설
8. 가드너의 다중지능이론
9. 스텐버그의 삼원이론
10. 전통적 지능이론과 다중지능이론의 비교
11. 창의력 계발
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심리학
2. 청소년의 행복
가. 행복감
1) 행복의 철학적 관점과 정의
2) 행복 측정의 방법
3) 행복의 심리학적 이론
4) 행복의 형성 과정에 대한 접근
나. 청소년
다. 청소년과 행복감
3. 청소년의 행복과 생태체계적
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규명하려고 시도하였고, 이러한 초기 리더십 연구의 전반적은 결과는 스톡딜에 의해 종합적으로 검토 되었다. 1. 특성연구
-초기의 특성연구
-최근의 특성연구
2. 감성지능과 리더십
-감성지능의 개념
-감성지능과 리더십 효과성
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심리학 및 교육학의 제 이론들을 사용하여 학교 현장에서 유의미하고 긍정적인 방향으로 실제적인 응용이 있어야 할 것이며, 이를 통한 발전 및 시행 착오를 통해서 더욱 나은 학교 환경과 진로 교육의 내용을 만들어 나갈 수 있으리라 본다.
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사회성 발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 그림책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.06.03
영유아의 개념형
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이론(Regime Theory)
- Stone (1989년)
- 도시정치현상을 설명하는 일종의 ‘도시거버넌스이론’
서로 다른 사회 영역, 즉 정부와 기업, 국가와 시장, 정치와 경제 등이 어떤 이유로, 어떤 과정을 통해
도시개발을 위한 정책결정에서 합의와 협력을 이
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