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손을 꼭 부여잡고 아름다운 추억으로 그렇게
사랑하며 살겠습니다... 1. 결혼식
●주례인
●주례사
2. 가정꾸리기
●혼인서약서
●내가 함께 살고 싶은 남편
●내가 되고싶은 아내
● 가족계획
●내가 되고 싶은 어머니
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2. 콜만의 유형
1) 상보적
2) 관례적
3) 탐색적
4) 통제적
5) 접촉적
II. 의사소통에서 남편/아내의 차이
III. 부부의 성적 의사소통
IV. 부부의 잘못된 의사소통 유형
1. 회유형
2. 비난형
3. 계산형
4. 분산형
* 참고문헌
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이유
2. 축복과 저주는 한 장 차이
3. 야곱의 자각
4. 야웨를 경외하며
Ⅱ. 가정 안에서 누리는 축복에 대한 고찰
1. 가장이 누리는 복
2. 아내에게주는 축복
3. 자녀에게 주는 축복
4. 교회를 통해 주시는 복
Ⅳ. 마치며
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가정을 만들고, 부모의 권위가 살아있는 가정, 즉 부모에 대한 공경을 가르치기 위해 아내-남편, 부모-자녀간에 존댓말을 쓰도록 한다. 가족간의 존댓말 쓰기는 가족들이 서로의 인격을 존중하고 부모를 공경하는 표현의 하나이다. 존댓말 쓰
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훈계인데, 훈계는 사랑을 전제로 해야 한다. 자녀들의 의도적인 실수와 비의도적인 실수는 반드시 구분되어야 한다. 처벌을 당함에 대한 합리성을 인식시켜 주는 작업은 매우 중요하다. 남편은 아내를 사랑하는 기술자로서 자녀의 남성
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: 나남)
사회복지실천론 워크북 (한국방송통신대학교출판문화원) 1. 사정이란?
2. 가정 폭력 피해의 클라이언트
1) 클라이언트의 사례 기술
2) 가계도
3) 생태도
3. 클라이언트에 대한 사정 요악
4. 마무리
※자료출처
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가정 내 수행과 여성 중심 수행이 분명히 나타났다. 가사 노동 분담은 의식과 실제 수행에 있어 동일하게 아내:남편이 약 7:3으로 나타나 부인의 가사 노동 수행이 높으며 남편의 가사 노동 참여가 낮지만 그 참여에 대한 부인들의 만족 수준은
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가정을 위해서 해야 할 계획을 마련할 것(기도계획.구매계획,축하계획, 별실계획, 등등)
9. 화목한 가정과 친교를 나누기 위해 한 달에 한번 정도는 다른 가정을 초청하거나 초청받아 가서 함께 어울리면서 그 가정의 징점을 본받을 수 있는기
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 결혼생활 만족
I. 결혼생활 만족에 대한 정의
1. 문화적 규준
2. 주관적 평가
3. 구체적 지표
II.
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 갈등의 유형
1. 기본적 갈등
2. 비기본적 갈등
II. 갈등의 효과
1. 긍정적 효과
2. 부정적 효과
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