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유아의 심리를 잘 헤아릴 수 있을 것으로 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
이행숙, 아동중심놀이치료에서의 아동과 치료자 반응 관찰척도 개발 및 적용, 2011 1. 서론
2. 본론
(1) 놀이행동 관찰 기록
(2) 놀이관찰척도를 사용한 놀이행동 기록
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법이라는 것을 알 수 있었고, 영유아 보육현장에서 이러한 관찰 기술의 활성화로 행동에 있어 문제가 있는 영유아에 대한 행동수정에 큰 도움이 될 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 관찰 및 실습 김송이, 정지나 외 2명 저 | 양
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행동과 사회환경. 한국방송통신대학교출판문화원
홍순정 최석란(2012). 아동관찰 및 행동연구. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론………………………………………………1
Ⅱ. 본론………………………………………………1
1.
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유아성격검사도구,방송통신대 교육평가, 교육평가,교육평가B형,교육평가
Ⅰ. 서 론 ? 교육평가
Ⅱ. 본 론 ? 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사
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기록하는 것이다.
표본기록법의 장점은 특별한 관찰 기술이 요구되지 않으며, 행동이나 사건의 전후 관계를 파악할 수 있다는 것이다. 또한, 문제 행동을 해결하거나 초기 유아에 대한 이해에 도움을 줄 수 있다. 그러나 단점으로 소요시간이
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유아,예술감수성 평정척도,교육평가 검사도구,교육평가A,교육평가 예술감수성,교육평가
Ⅰ. 서 론 ? 교육평가
Ⅱ. 본 론 ? 아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.
1. 평정척도법
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유아언어교육론. 동문사, 2016.
박성연, 도현심. 아동발달. 동문사, 2018.
정옥분. 영유아발달의 이해. 학지사, 2019. 목차
1. 서론
2. 영유아 언어발달 평가에서의 관찰법
3. 영유아 언어발달 평가에서의 포트폴리오의 개념과 특징
4. 만 5세 유
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보육인력평가
1) 시설장평가
2) 교사평가
2. 보육대상평가
1) 영유아평가
(1) 부모와의 면담
(2) 관찰
(3) 작품분석 및 포트폴리오
(4) 표준화된 검사
2) 부모평가
3. 평가결과의 활용
4. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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관찰에서 출발해야 함을 다시금 확인하게 되었다.
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4 참고문헌
* 성미영 외 (2017). 『아동관찰 및 행동연구』. 학지사
* 곽금주 (2020). 『유아사회정서발달』. 창지사
* 김은영 외 (2022). 『보육과정과 교수방법』. 공동체
* 한국보육진흥원. 보
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통해 역량을 강화해야 한다고 본다.
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4 참고문헌 및 참고사이트
이기숙, 『아동관찰 및 행동연구』, 학지사, 2020
송명자, 『발달심리학』, 학지사, 2019
박은혜, 「유아 관찰 평가의 실제와 과제」, 유아교육학논집, 2021
보건복지부 보육정책
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