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관찰법에 대해 잘 알고 활용할 수 있어야 한다.
참고문헌
전남련, 권경미 <유아관찰평가의 이론과 실제>, 양서원, 2005
김지은, 김진숙 <유아관찰 및 평가>, 양서원, 2006
성미영, 전가일 <아동관찰 및 행동연구>, 학지사, 2017
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관찰대상의 행동이 발생함과 동시에 기록되어질 수 있어, 비교적 자세하고 풍부하며 생생한 많은 정보를 수집할 수 있으므로, 보다 체계적인 실험연구를 위한 연구가설 설정의 기초를 제공할 수 있다는 점이다.
셋째, 관찰법은 관찰대상의 고
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아동관찰의 다양한 방법
1) 표본기록법
2) 사건표집법과 시간표집법
3) 체크리스트법(checklist)
4) 평정척도법(rating scale)
5) 일화기록법
2. 영유아들을 위한 관찰에서 활용하고 싶은 관찰지 ? 일화기록
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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법
한 인간의 성격 및 행동 특성, 적응 양식을 이해하기 위해서 구체적인 행동 사례를 될 수 있는대로 상세하게 기록하는 방법이다.
참고문헌
전남련「유아관찰 및 평가의 실제」1999 창지사 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 관찰연구
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아동에 대한 지식을 바탕으로 질문지를 제작하고 사용해야 할 것이다.
5. 면접법
관찰법과 조사법 등을 이용하여 아동에 대한 정보가 완성되었다면 면접을 통해 생생한 자료를 더 얻을 수 있다. 아동 및 부모 그리고 이전 학년의 담임교사와의
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관찰하고 일화기록을 3매내외로 형식에 맞게 작성하시오. (10점)
2) 만 3-5세 사이 유아들의 놀이상황을 표집법에 따라 각각 관찰하여 관찰 기록을 작성하시오(평정척도법, 시간표집법, 빈도사건표집법, 서술식 사건표집법, 행동목록법을 모두
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만3~5세 사이 유아들의 놀이상황 관찰기록
1) 평정척도법
2) 시간표집법
3) 빈도사건표집법
4) 서술식 사건표집법
5) 행동목록법
1. 만2~6세 사이 유아들의 놀이상황 일화 기록
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고자료
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관찰방법 중 일화기록이란
2. 일화기록에 기록할 내용
3. 일화기록의 관찰지침
4. 관찰대상 영유아를 실제로 선정 관찰한 후 일화기록법으로 기록
1) 관찰대상
2) 관찰내용
3) 관찰소감 및 관찰내용분석
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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유아 관찰 및 평가. 서울: 학지사.
이은희. (2018). 유아 발달과 행동 연구. 서울: 교육과학사.
박진아. (2019). 유아의 사회적 상호작용 연구. 서울: 양서원. 1. 서론
2. 일화기록법의 일반적인 특징
3. 일화기록법을 적용한 관찰기록 및 분석
3.1
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아동의 또래 상호작용에 미치는 영향”, 대구대, 2005
- 박선희, “일화기록에 대한 사립유치원 교사들의 이야기”, 부경대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일화기록의 개념
2. 영유아 놀이행동 일화기록의 예
3. 놀이지도방안 모색
Ⅲ 결론
Ⅳ
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