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아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 홍계옥, “어머니의 자기-지각, 양육행동 및 유아의 기질과 유아의 사회적 능력”, 아동학회지, 2001 애착과 각인의 공통점과 차이점
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 애착과 각인의 개념
1) 각인
2) 애
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아동발달과 부모교육(2001), 정영숙 ; 김영희 ; 박범혁 공저, 시그마프레스
부모교육 : 부모역할의 이해(2000), 정옥분 ; 정순화 공저, 양서원
아동복지론 Child welfare(2005), 이소희, 학현사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어․지능발달
2. 사회성
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애착발달을 위한 충분한 시간을 보장하는 제도 필요 1. 애착의 중요성
2. 애착의 정의
3. 애착이론
1) Freud학파
2) 학습이론
3) Bowlby-동물행동학적 접근
4) 생태학적 관점
5) 애착형성에 관한 기질가설
4. 애착의 형성 요인
1) 요
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애착에 결정적 요인이 된다.
<불안정 애착과 관련된 부모의 특징>
- 신뢰가 부족하고 영아의 욕구에 민감하지 못하며, 긴장하고, 성급하고, 우울증세을 나타냄.
- 어머니의 연령이 어리거나 사회, 경제적 지위가 낮은 경우
- 분만에 대한 준
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애착을 형성하고, 성인들은 위기가 닥쳐오면 사랑하는 사람과 가까이 있으려 하고, 노인들은 젊은이에게 의존하려 한다.) 1. 정신분석이론 - 프로이드,에릭슨
2. 학습이론
3. 인지이론 - 피아제,콜버그
4. 동기이론
5.동물 생태학적
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이론
2)인지발달이론
3)동물행동학적이론
4)Harlow와 Zimmeman의 애착실험
2.애착발달과정
1)초기애착형성과정
2)애착의 유형
3)애착대상
3.애착의 영향
1)애착유형의 지속성
2)정서·사회성 발달에 미
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아동기의 정신병리의 발달과 사회적 관계와의 밀접한 연관성에 대한 이론은 최근 발달이론의 기본 개념이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 애착발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 동물행동학적이론) 각각에 대해 설명하고 애
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애착이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향. 총신대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착이론가 보울비에 대해
1) 보울비의 애착 개념
2) 보울비의 애착이론
3) 보울비의 애착 발달단계
4) 보울비의 애착 유형
2.
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적 욕구
(2)안전의 욕구
(3)애정과 소속의 욕구
(4)자아존중감의 욕구
(5)자아실현의 욕구
2)로저스의 인간중심이론
6.동물행동학적 이론
1)로렌쯔의 각인이론
2)볼비의 애착이론
3)윌슨의 사회생물학적이론
7.생태학적 이론
1)브론팬브러너의 생
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애착” 한국아동학회지, 2001
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 애착발달이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지발달이론
4) 동물행동학적 이론
2. 애착의 유형
1) 안
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