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복지서비스는 필수적인 보호를 제공합니다. 이러한 시설은 아동이 위기 상황에서 벗어나 안정적인 환경에서 생활할 수 있도록 지원합니다.
둘째, 전문적 지원의 제공입니다. 시설복지서비스는 아동의 심리적, 정서적 문제를 이해하고 치료
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아동을 위한 중심적 서비스로 자리 잡을 수 있도록 법적·행정적 정책의 개선 요구 및 전문적 실천전략이 이행 되어야 아동들이 안전하게 성장할 권리를 누리는 환경이 마련이 될 것이다.
참고문헌
박태영(2000). 사회복지시설론. 양서원.
김익
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강조하는 기형적인 형태를 띠게 되었다.
구체적으로 2000년 아동복지법 개정의 특징은 아동의 안전 및 권리 등을 보편적인 아동복지의 내용으로 강화되었다는 점과 사회문제로 부각되기 시작한 아동학대 관련조항이 최초로 법에 포함되었다
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아동권리 내용분석」
박한비(2014).「아동권리협약과 관련한 아동의 인권상황 및 문제점」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동인권의 구성요소
(1) 시민적 권리와 자유
(2) 가정환경 및 대안양육
(3) 기초보건 및 복지
(4) 교육·여가 및
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아동의 측면
2. 부모 및 가족의 측면
3. 국가적 측면
Ⅳ. 영유아보육서비스의 현황
1. 보육서비스의 문제점
2. 해결방안
Ⅴ. 아동권리관점의 영유아보육서비스 발전적 운영방안
1. 국가의 역할 확대
2. 보육수급정책의 개선
3. 발달
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아동복지사업(서비스)의 개념
2. 아동복지사업 사례 및 내용
1) 아동안전사업
2) 학습능력 향상을 위한 지원 사업
3) 실종아동 보호체계 강화 사업
4) 희망스타트 사업
5) 아동권리협약 모니터링 활동 사업
6)
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아동의 권리들은 꼭 지켜져야 할 것이다.
참고문헌
고명석(2016). 아동복지론. 대왕사
김춘경 외(2002). 아동학 개론. 학지사
서보준 외(2015). 아동복지론. 공동체
보건복지포럼. 한충길. 한국보건사회연구원
제 1차 아동권리전문가 양성과정. 한국
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아동복지론”, 학지사, 2012
- 박희숙외, “아동복지론”, 공동체, 2014
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2010
- 김은화, “보육교사의 영아 권리 존중에 대한 실행 수준”, 경성대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동권리를 실현하기 위한 종사
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권리보호」, 학지사, 2019.
정민경, 「현대사회와 아동복지」, 양서원, 2021.
한국아동권리학회 편, 「아동권리 교육론」, 공동체, 2022.
최정화, 「아동의 놀 권리와 교육적 의미」, 교육과학연구, 2021.
한혜경, 「아동학습권 보장을 위한 정책 연
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아동권리협약 이행사항에 나타난 아동권리 내용 분석. 한국교원대학교 대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국내에서 활동하고 있는 아동권리 및 아동복지를 위한 단체
1) 유니세프
2) 초록우산 어린이재단
3) 세이브더 칠드런
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