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아동복지지도원 및 「사회복지사업법」 제14조의 규정에 따른 사회복지전담공무원
(2) 아동학대 신고의무자 교육(제26조의 2)
- 관계 중앙행정기관의 장은 신고의무자에 해당하는 자의 자격취득 교육과정에 있어 아동
학대예방 및 신고의무와
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및 방임 또는 가혹 행위 등 적절한 치료, 예방, 교육 상담서비스를 지원함을 목적으로 한다. 기관소개
사업목적
사업안내
실습목표
실습내용
실습일정
기관프로그램
프로그램계획서
현장조사 / 사례관리
사례 접수 현황
평가
소감
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대 등을 중심으로”, 한국법제연구원, 2011
- 김영석, “아동학대 방지를 위한 아동보호기관의 역할과 개선방안”, 한남대, 2015
- 한미현, “아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
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치료 및 보호 등 서비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
6. 아동복지의 현실과 과제
1) 아
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치료 및 보호 등 서비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
6. 아동복지의 현실과 과제
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치료 및 보호 등 서비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
6. 아동복지의 현실과 과제
1) 아
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치료 및 보호 등 서비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
5. 아동복지의 현실과 과제
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아동학대
) 신체적 학대/ 방임과 무시/ 성적학대/ 심리적, 정서적 학대
문제 : 우리나라에도 최근 아동학대 문제가 증가해 아동학대예방센터를 전국에 설치하고 긴급전화를 개통해 운영하고 있다. 학대받는 아동에 대해 상담치료 및 보호 등
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치료 및 보호 등 서비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
Ⅵ 아동복지의 현실53)과 과제
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아동학대신고센터를 운영하고 있고, 한국어린이보호재단이 1999년 2월부터 24시간 아동학대신고 및 상담전화를 개설하고 피학대아동 일시보호시설을 운영하고 있다.
9. 제9절 양육 및 보호기관에 대한 심사(협약 제25조)
아동복지법시행령(제2
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