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아리랑
② 제주도 : 해녀가, 오돌또기
③ 평안도 : 수심가, 옹헤야
④ 전라도 : 농부가, 육자배기
⑤ 함경도 : 신고산타령, 궁초댕기
내신문제연구소
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밀양 아리랑 등 곡 녹음
활용방법
해당 학습 단원마다 유아들이 표현활동 및 소리를 탐색하기 위한 곡들을 녹음하고, 챠트도 게시하여 유아들이 스스로 활용할 수 있게 비치한다.
카셋트에 전원 스위치를 켠다.
테이프를 넣고 그림책, 챠트를
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밀림의 제왕으로 키운다는 것이다. 이것은 초원의 제왕이 구사하는 생존전략이 ‘선택’과 ‘집중’이라는 것을 의미한다. 즉, 성공할 수 있는 것만을 선택하고 이것이 집중하는 것이다. 이러한 성공을 통해 자원을 지원하여 또 다른 성공 역
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아리랑'을 시작으로 다시 독자의 곁으로 돌아왔다. 그는 모든 면에서 대한 민국 최고의 소설가로써 자질을 가지고 있다. 그는 앞으로도 계속 독자와 함께 호흡하면서 그의 작품 세계를 펼쳐 나가리라 믿는다.
7. 참고자료
김현혜, 소설의 구조
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비기능요 >
1. 개념
2. 기능요와 비기능요의 전환
3. 시기
4. 종류
① 비기능요 중에서 전국적으로 널리 불리는 대표적인 민요형태 - 아리랑
② 지역마다 부르는 독특한 노래
③ 여인들의 비극적인 삶이나 신세를 한탄한 노래
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우리나라를 알리고 싶다.
*참고문헌*
http://www.arirang-net.com
재일 교민 시사정보지 <아리랑>
채희완(1991), 공동체의 춤 신명의 춤, 한길사.
최청자 편저(1991), 안무와 움직임, 금광.
허순선(1991), 한국의 전통 춤사위, 형설출판사. 없음
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아리랑’처럼 사람들에게 익숙한 민요를 현대적으로 재창작하여 사용하는 것도 좋을 것 같다.
Ⅲ. 결론
이상으로 구비문학의 여러 장르들을 게임의 콘텐츠로 활용될 수 있음을 살펴보았다. 산업화가 가속화되고 도시화되면서 많은 구비 자
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아리랑에서 본땄음)”이며 또 하나가 이번 9월20일에 광주에서 개최되었던 「한일학생축제」이다. 이 축제도 고치(高知)의 “요사코이 축제”에 참가하여 감동을 받아 돌아온 호남대학교 학생들
) 호남대학교 학생들은 1999년부터 고치의 「
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아리랑과 상통하는 사연을 지녔다 하겠다. 그런데 그 곡조가 들을 만한 것이었음인지 궁중 속악으로 채택되었고, 거기 따르는 변모도 겪었겠다. 나난이라는 말이 노래 한 줄이 끝날 때마다 붙는 것은 민요 자체에서 유래했을지 모른다. 그렇
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sadist)임을 스스로 확인해야 하는 것을 아는 시적 자아는 그러한 고도의 치밀한 시적 장치를 통해 떠나는 사랑을 붙잡아두려는 능동적이고 적극적인 성격을 아울러 지니고 있음을 알 수 있다. 1.핵심 정리
2.연구 문제
3.감상의 길잡이
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