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브레인스토밍
정답해설: 브레인스토밍은 자유로운 아이디어 생성을 통해 창의적 문제 해결을 촉진하는 기법으로, 다양한 아이디어를 수집하고 평가하는 데 효과적이다.
75. 다음 문장에서 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
\"창의성은 ( )
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기법을 비롯하여 강제 결합법, 스캠퍼, 상상기법 등과 같은 다양한 방법이 있다. 수렴적 사고기법은 확산적 사고를 통해 많이 얻어진 사실이나 아이디어를 활용할 수 있는 구체적 아이디어로 수렴시키는 기법을 말한다. 창의성 측정과 평가는
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법
1. 희망 열거법이란?
어떤 사물이나 사태가 이렇게 되었으면 좋겠다고 생각되는 내용을 구체적으로 열거하고 그 희망점 중에서 문제를 선택하여 해결하려는 방법.
2. 기법의 응용
토마스 캐라한이 발명한 속이 보이는 셀로판 편지 봉투
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아이디어도 평가받거나 비판받지 않음
㉣ 단점 : 창의적인 아이디어를 생성이 주요 목표로써 제안된 아이디
어에 대한 평가와 평점을 배제하므로 문제 해결과정을 결론지을 수
없음
명목집단 기법
㉠ 정의 : 의사결정이 진행되는 동안 구성
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아이디어를 이용할 수 있으며 어떠한 아이디어도 평가되거나 비판 받지 않는다는 장점
- 오직 아이디어를 생성하기 위한 과정이므로 아이디어의 평가와 평점을 하지 않기 때문에 문제 해결과정을 결론지을 수 없다는 단점
(2) 명목집단 기법
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도움을 줄 수 있어야 한다. 서론
본론
1.개념
가. 창의성의 개념
나. 창의성의 구성요소
다. 창의력에 영향을 미치는 변인들
2.교육에의 적용
가. 창의성 교육의 조건
나. 창의성 교육의 지도 방법
3.사례
결론
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1.2 VE 프로세스 운용기법
2. 단계별 VE 수행
2.1 정보수집
2.2 사용자 요구측정
2.3 대상선정 기법의 이용 (Cost Model 제작)
2.4 기능분석(기능정의, 기능정리, 기능평가)
2.5 아이디어 창출
2.6 개략평가 및 구체화
2.7 상세평가 및 대안개발
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법 - G.A Davis & S.B. Rimm 저, 2001
영재교육 심리학과 교육학에서의 조망 - 에이브라함 J 탄넨바움, 2004
*목 차
1. 서론
2. 본론
2-1. 학교폭력
추진목표와 방향
2-2 영재교육
심화교육 과정의 모형
3. 결론
<참고문헌> 1. 서론
2. 본론
2-1.
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아이디어들과 같은 생동감 있는 아이디어를 생산하기 어렵다.
(4) 전자회의
집단 의사결정의 가장 최근의 접근방법은 명목집단기법에 복잡한 컴퓨터 기술을 결합한 전자회의이다. 일단 회의를 위한 기술이 채택되면, 개념은 단순하다. 최고 50
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경영 시스템- A/S 측면의 혁신
1) 유레카(Eureka)
2) R&D 측면의 혁신 : 다큐쉐어(DocuShare)
3. 시사점
Ⅶ. 지식창조의 기법
1. 브레인 스토밍(Brain Storming)
2. 세븐 크로스법(7×7법)
3. KJ법
4. 인시던트 프로세스(Incident Process)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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