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국가권력이 팽창하는 과정에서 국민을 형성하기 위해 교육을 제도화하고, 그 결과로 학교교육이 팽창하게 되었다는 것이다.
(2) 의의 : 국민통합론은 종래의 설명들이 경제적 측면에 치중하였던 것에 비하여, 국가의 이데올로기 통합과정에
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이데올로기
1. “노동시장 유연화는 더욱 진전되어야 한다”는 이데올로기
2. “노동자간 임금격차는 대기업 노동자 이기주의 때문이다”는 이데올로기
3. “노동조합은 너무 힘이 세다”는 이데올로기
4. “노동자가 경영에 참여하면 안
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이론적 변화』, 민족통일연구원 , 1993.
통일부, 『2000 북한개요』, 2000
통일교육원,『2003 북한이해』, 2003
연합뉴스, 『북한연감』, 2002
하수도 지음, 김년중 옮김 『김일성사상 비판』, 서울: 독서당, 1994.
논문
김용찬, \"北韓의 政治敎育 硏究:
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이론적 배경
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 역사와 실태
1) 부모교육의 역사
2) 부모교육의 실태
Ⅲ. 부모교육 이론
1. 개요
2. 드라이커스 이론
3. 기노트이론
4. 고튼이론
1)P.E.T.
2)Gordon의 P.E.T.
3)이론적 배경
5.
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이론이 아직도 가설적인 것을 기정사실로 받아들이고 있고, 이론과 이데올로기를 혼동하고 있으며 연구 대신에 수사학을 대치하고 있다고 비판을 하기도 한다. 여기에서 말하고자 하는 결론은 부모교육의 중요성과 인간의 생애에 걸친 발달
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이론을 비교하고 있었다.
7. 다문화 시대의 비교문학
① 다문화주의에서의 문학
문학이 문화속으로 들어감으로 해서 과거 문학을 작가, 시대, 국가, 갈래, 형태 등으로 보던 방식 → 종족, 계급, 젠더, 담론, 이데올로기와의 관련하에서 바라보
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이데올로기적 국가기구 “서강대학교”
Ⅱ. 홈페이지 분석
A. 홈페이지의 영상물 분석
1. 홈페이지 동영상 및 ‘앞서가는 서강’ 홍보영상물 분석 이유
2. 홈페이지 동영상 및 홍보물의 성격과 특징
3. 홈페이지 동영상 및 홍보물의 내
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이론과 실제, 서울: 형설 출판사,1979
5. 선영제, 축구란 무엇인가? 서울: 서울 출판사 1973
6. 문교부 \"축구\" 서울: 서울 신문사 출판국 1975
7, 스포츠 서울 축구 관련기사 서울 신문사 2000년 6월
8, 스포츠 조선 축구 관련기사 조선 일보사 2000년 6
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이론과 역사」, 2002.
한국미국사학회. 「사료로 읽는 미국사 - 궁리미국총서 01」, 2006.
김동철.「오스트리아통일과 독일통일 要因의 比較 分析 (A Comparative Analysis on Determinants of Austrian & German Unification)」, 『崇實大學校 大學院』, 숭실대학교, 19
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이론과 역사」, 2002.
한국미국사학회. 「사료로 읽는 미국사 - 궁리미국총서 01」, 2006.
김동철.「오스트리아통일과 독일통일 要因의 比較 分析 (A Comparative Analysis on Determinants of Austrian & German Unification)」, 『崇實大學校 大學院』, 숭실대학교, 19
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