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아빠와 아버지의 어원, 오빠와 누나와 어원, 김치의 어원, 시의 어원, 마임의 어원, 여가의 어원, 설거지의 어원, 고드름의 어원 분석
Ⅰ. 아빠와 아버지의 어원
1. 아바님젼 상사리
2. 甲 : 아빠 乙 : 압바
Ⅱ. 오빠와 누나와 어원
Ⅲ. 김치의 어원
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어원 : hagazussa
1. 방주문헌
2. 합성어
< 동화의 세계 2012 / 11 / 27 >
*마녀 묘사에서 마녀박해의 영향
[헨젤과 그레텔] 판본비교
Ⅱ. 물귀신 닉세 (Nixe)
[물귀신 닉세],[연못 속의 물귀신 닉세]
Ⅲ. Holle 할머니
동화 [홀레 할머니]
*인
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보름/ 돈 /마누라/ 쪽팔리다/ 엄마, 아빠와 어머니, 아버지 /망나니와 막둥이/ 품행이 방정하다와 오두방정 떨다/ 젊다와 점잖다/ 코와 코끼리/ 어른과 어린이 /아양을 떤다/ 송창식의 ‘우리는’/ ‘뜬금없이’와 ‘봉창 두드리는 소리’
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어원에 의한 어휘 교육
3.4 의미의 관련성에 의한 어휘 교육
3.5 화용적 정보에 의한 어휘 교육
4. 나가며 1. 들어가며
2. 전통적 지도방법 (유의어, 다의어, 반의어)
3. 어휘의 특성에 의한 교육
3.1 단어 형성의 원리에 의한 어휘 교육
3.2
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왕래가 잦은 편은 아님. [가계도 생태도 작성방법 및 예시(2가지)]
1. 가계도 작성방법
(1) 가족구조의 도식화
(2) 가족에 대한 정보 기록 방법
(3) 가족 관계 표현
2. 생태도 작성방법
3. 가계도와 생태도의 예시
(1) 사례 A
(2) 사례 B
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치킨류)
18)기름진 음식류(튀김류, 부침류)
19)떡, 케 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. (8점) 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
보건복지부에서는 취학 아동의 비만 정도와 가구소득(income)과의 관련성을 분석하고자 아래와 같은 연구가설을 수립하
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치 있는 사람이라고 생각한다.
2. 나는 좋은 성품을 가졌다고 생각한다.
3. 나는 대체적으로 실패한 사람이라는 느낌이 든다.
4. 나는 대부분의 다른 사람들과 같이 일을 잘 할 수가 있다.
5. 나는 자랑할 것이 별로 없다.
6. 나는 내 자신에 대하
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치료 이론과 실제 김유숙, 학지사
◈ 사회복지 실천의 모델
1. 심리사회 모델
1) 개요
클라이언트의 심리적인면, 사회환경적인 면
(1) 개인의 내적 문제
(2) 사회 환경적인 문제
(3) 개인과 사회와의 상호작용의 문제(적응력, 적합의 문제)
Richmond -
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아버지)
정보
사회적응력프로그램에 대한 정보제공
일자리 창출에 대한 정보제공, 사회적응 프로그램을 통한 정서적 지지
일자리 창출로 인해 사회적 참여와 가족의 품으로 유도
김&&
(오빠)
정보
취업에 대한 정보제공
증권에 관한 자격증 취
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김은 계속될 것 같다. 공부를 마치려고 하는데 두 글자 가지고는 충분하지 않은지 수성이는 시시하다고 했다(수성이는 “문자실력”이 대단히 높은 아이다). 나는 다음 시간에는 과연 어떤 이야기가 나올까, 그리고 몇 개의 글자가 나올지? 하
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