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만족도에 미치는 영향- 사회참여의 매개효과를 중심으로, 한국정서행동장애학회, 2020
이웅 저, 몸의 사회학적 관점에서 본 장애인의 몸에 관한 탐색적 고찰, 연세대학교 사회복지연구소, 2016
이민경 저, 장애인의 사회 및 문화·여가 활동 실태
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요구와 필요성
2. 필요한 평생교육 내용
Ⅲ. 성폭력 피해,교육 문제
1. 정신지체장애 여성의 성폭력 피해 상황
2. 성폭행 예방 교육 내용
Ⅳ.최근 연구, 시도 중인 교수법
1. (***)치료
2. (****)치료
3. (****)교육
4. (*******) 활동
참고문헌
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생활 기술
4) 자기관리 기술
5) 여가 기술
6) 사회적 기술
7) 건강 및 안전 기술
8) 기능적 학업 기술
9) 작업 기술
10) 지역사회 활용
3. 학업적 성취
4. 동기유발
Ⅳ. 정신지체학생(정신지체아동)의 직업교육
Ⅴ. 정신지체학생(정신지체
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장애를 가진 클라이언트에게 서비스 제공을 위해 필수적인 것이다.
장애인 여가활동프로그램의 구성 요소는 (동기유발), 능동적 선택, (자기주도성), 쓰임새 함양에 있다. 1강
<장애인의 정의 >
2강
<장애의 정의 및 분류>
3강
장애의원인
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여가 목적을 조사한 결과에서도 유사한 패턴으로 드러났다. 문화체육부의 「국민여가활동 실태조사」에 따르면 우리나라 사람들의 경우 여가의 목적을 지식획득(8.0%), 건강체력증진(12.6%). 즐거움 추구(5.6%)보다는 스트레스 해소 및 피로 회복
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장애인들은 성에 대한 정보를 수집하기도 어려울 뿐만 아니라 욕구를 표현하기는 더 없이 어려운 상황에 처해있다. 따라서 사회에서 장애인들의 성문화와 결혼 문화이외에 임신과 출산, 양육에, 가사활동 등 에 관한 여러 가지 정보들을 제공
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및 선행연구
1. 사회관계망의 개념
2. 사회관계망의 구성
3. 장애인의 사회관계망에 대한 선행연구
제 4 절 사회관계망과 생활만족도의 관계에 대한 선행연구
Ⅲ. 연구 분석의 틀과 조사방법
제 1 절 연구 분석틀 및 가
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여가 및 사회교육서비스
5
5.0
5.0
33.0
생활지원 서비스
26
25.7
26.0
59.0
의료서비스
25
24.8
25.0
84.0
경제지원서비스
16
15.8
16.0
100.0
합계
100
99.0
100.0
결측
시스템 결측값
1
1.0
합계
101
100.0 1. 조사목적
2.질문항목표
3.질문지
4.조사결과분석
5.빈
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활동의 활성화 방안」, 학문사
박재간, 1997, \"노년기 여가생활의 실태와 정책과제\", 「노인복지정책연구」, 1997 춘계호, 노인문제연구소
최순남(1984), 「현대사회와 노인복지」, 홍익제.
김성순(1990), 「고령화 사회와 사회복지」, 홍익제.
이
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및 소프트웨어의 개발과 함께 단순히 취미, 문서작성 등을 벗어나 직업생활과 연결될 수 있도록 체계적인 정보화교육이 필요하다.
10. 능동적인 여가활동 촉진을 위한 대책 강구
장애인의 경우 여가 및 문화활동은 물리적 환경으로 인해 많은
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