|
교육제도
2. 교육여건상의 복지
3. 생활로서의 복지
4. 여가와 문화
5. 사회적 복지
6. 청소년인권과 안전
7. 행복, 안전, 평화는 모든 권리에 앞선다.
Ⅳ. 청소년복지사업 현황
1. 청소년 쉼터
1) 목적 및 기능
2) 기본방향
3) 예산지원 내
|
|
|
교육대학원 교육지도자의 조직행동” 강의노트.
남정걸,『교육대학원 교육지도자의 조직행동』, 교육과학사, 2006.
문호영, 문성호, “교사의 의사소통 유형과 청소년의 학교생활 적응과의 관계”,『청소년학 연 구』제14권 제2호, 2007: 167-186.
|
|
|
교육, 학지사
◇ 김옥임(1996), 초등학교 진로교육에 대한 교사들의 의견조사 연구, 동국대학교석사논문
◇ 강재태 외(2003), 진로지도의 이론과 실제, 교육과학사
◇ 박성수, 김혜숙, 이숙영, 김창대, 유성경(1997), 청소년상담원리, 청소년대화의
|
|
|
교육대학원보, 제20호.
보건지도과(1993). 초. 중. 고등학생들의 음주, 흡연실태 조사. 학교보건,
서울: 학교건강관리소, 136.
이춘재 오가실 정옥분(1991). 사춘기 신체성숙시기와 심리 사회적 발달.
한국심리학회지: 발달, 4(1), 89-102.
정원식(1978
|
|
|
취업준비를 할 수 있도록 지원할 필요가 있다.
셋째, 대학 및 학과 선택이 향후 종사하게 될 일자리에 직접적인 영향을 미치므로 고교생 및 대학 저 학년생에게도 내실 있는 진로교육을 실시해야 한다. 본 분석에서도 전공-업무 불일치자는
|
|
|
교육의 문제점들이 기독학생들의 흡연문제로도 나타나고 있지 않나 생각해 본다. 1. 약물의 정의
2. 약물사용 오·남용의 구분
3. 남용약물의 종류 및 약리작용
4. 약물사용동기의 10가지 유형
그외 `청소년의 약물남용의 실태`
|
|
|
약물처럼 간이나 콩팥 등에 장애를 가져오며 심한 경우 호흡마비로 사망할 수도 있다.
청소년들의 약물남용을 막기 위해서는 예방차원에서의 교육과 건강한 가족상을 세워나가야 한다.
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 민
|
|
|
교육과 취업을 위한 직업지도 활성화 방안, 진로교육연구, 제8권 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여학생진로지도(진로교육)의 필요성
Ⅲ. 여학생진로지도(진로교육)의 실태
1. 교육단계에서의 여학생의 진로실태
2. 직업적응단계에서의 여성의 진로실
|
|
|
교육청 진로 지도 선도학교 운영 사례집, 2000
이영덕, 생활지도의 원리와 실제, 교학도서출판사, 1982 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성의 직업선택
Ⅲ. 여학생 진로지도(진로교육)의 실태
Ⅳ. 여학생 진로지도(진로교육)의 문제점
Ⅴ. 여학생 진로
|
|
|
정보화교육 급하다, 허운나 한양대 교 육공학연구소장
5. [중앙일보신문기사] 2002년 4월 22일, '여성과 국가경쟁력' 심포지엄, 박혜민 기 자
6. http://www.hrdm.co.kr/digital/Industry/main5.asp - 기업 내 여성인력 활용방안 II. 여성인적자원의 활용제고방안
|
|
메뉴펼치기
