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발달의 기본과정
1) 평형화
2) 인지구조
3) 인지발달단계
2. 감각운동기의 인지발달
1) 감각운동기 하위단계
2) 영아기 인지발달에 관한 보다 최근의 연구
3. 전조작기의 인지발달
4. 구체적 조작기의 인지발달
5. 비판 및 개인적 판단
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발달에 기초한다고 전제하고 있으나 실제로 영아 때부터 부모와 자녀 간의 의사소통을 경험하지 못하는 문화권도 있다는 점과 어떻게 참조를 관련짓는지 또는 어떻게 언어구조가 획득되는지 무엇이 다른 단계로 전환하는지는 설명하지 못하
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영아의 지적발달을 이해하는 중요한 능력이다.
- 대상영속성
사물이 영아의 눈앞에 보이지 않는다 하여도 그 사물이 어디엔가 있다는 것을 이해하는 능력이다.
대상영속성의 발달을 감각운동기의 하위단계와 연결하여 살펴보면 다음과 같
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발달의 기제 : 정신적 구조와 적응
III. 인지발달에 작용하는 요인 : 유전, 환경, 평형
1. 유전에 의한 성숙
2. 환경적 요인으로서 물리적 경험
3. 환경적 요인으로서 사회적 전수
4. 평형
IV. 인지발달의 단계
1. 제1단계 감각운동기
2.
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발달에 미치는 영향에 대해서는 간과했다는 지적을 받아왔다.
참고문헌
영아발달, 2014,홍순옥, 박순호, 김인순, 양서원 서론
피아제이론
- 기본개념
도식
조직화,적응, 평형화
동화, 조절
- 피아제의 인지발달단계
감각운동기, 전조작
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단계 : 2차도식협응기(8∼12개월)
5) 제5단계 : 3차순환반응기(12∼18개월)
6) 제6단계 : 내적 표상단계(18∼24개월)
2. 전조작기(preoperational period)
Ⅷ. 발달단계와 에릭슨발달단계
1. 제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
2. 제 2단계 : 자율
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발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 유아발달의 인지발달이론
2. 장 피아제(Jean Piage)
3. 피아제의 인지발달단계이론 기본 원리
4. 피아제의 인지발달단계
1) 1단계 : 감각운동기
2) 2단계 : 전조작기
3) 3단계 : 구
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감각운동기
영아기의 인지 발달은 감각운동기(sensory motor period)로 감각기관을 통해 받아들인 자극을 통해 환경에 적응해나가는 기능을 발달시키는데 6단계로 나뉜다(Piaget, 1960).
1/ 제1단계 : 반사도식(reflexive schemes)
출생부터 1개월까지의 신생
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감각운동기의 후반인 2세의 영아에게서 발견된다. 감각운동기 중 대상 영속성의 발달은 다음과 같이 일어난다.
1단계 : 대상 영속성이 발견되지 않는다. 물체가시야 안에서 움직일 때는 그 물체를 따라가지만, 물체가 사라지면 더 이상 관심
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제(Piaget)의 인지발달이론
I. Piaget의 생애
II. 주요 개념
1. 도식
2. 적응
3. 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
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