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발달특성과 중요성
1) 배란기
2) 배아기
3) 태아기
2. 영아기의 발달특성과 중요성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
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영아기의 발달특성과 중요성
① 신체발달
② 언어발달
③ 인지발달
④ 정서발달
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정서. 심리적 문제를 가지게 된다. Ⅰ. 영아기 발달의 특성
1. 신체적 성장
2. 운동기능의 발달
3. 인지발달
4. 언어발달
5. 사회, 정서적 발달
Ⅱ. 발달장애
1. 감각장애
2. 언어장애
3. 자폐증
4. 애착장애
5. 정서장애
6. 정신지체
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발달 특징
1. 신체발달
2. 인지발달
3. 언어발달
4. 사회성 발달
5. 정서발달
Ⅱ. 활동계획 및 일과운영
활동계획
Ⅲ.물리적 환경 구성
1. 실내 환경
2. 실외환경
Ⅳ.발달에 적합한 놀잇감
1. 극놀이 놀잇감
2. 탐색, 조작 놀잇감
3.
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영아의 애착안정성 및 기질이 보육시설 적응에 미치는 영향”, 전남대, 2008
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만0세의 발달특성
1) 신체ㆍ운동 발달
2) 언어ㆍ인지발달
3) 사회ㆍ정서발달
2. 만2세의
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언어교육, 창지사, p80-90
4. 신초희(2013), 초등생의 인터넷중독 성향이 사회인지능력에 미치는 영향(정신건강, 지능발달의 매개역할을 중심으로), 한신대학교 대학원, p16
5. 전성은(2013), 사회인지론에 근거한 유아 대상 영양교육 프로그램 개발
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신체, 정서, 언어발달 등을 관찰
(1) 신체발달 관찰
(2) 인지발달 관찰
(3) 언어발달 관찰
(4) 정서발달 관찰
2. 발달심리학 이론 또는 연구에 근거하여 분석
1) 관찰영아의 인지발달과 피아제의 인지발달
2) 관찰영아의 사회성 발
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/ 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영아기의 발달특성
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달
III. 언어발달
IV. 정서 및 사회성 발달
* 참고문헌
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, 교육과학사 2015
김미경 저, 아동과학지도, 교육아카데미 2015
문혁준, 김정희 외 저, 아동발달, 창지사 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영역별 발달 특성
1. 신체발달
2. 인지발달
3. 정서적 특성
4. 사회적 특성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달
1) 놀이와 신체발달
2) 놀이와 인지발달
① 쌓기놀이
② 점토놀이
③ 물놀이
④ 사회극 놀이
⑤ 운동놀이
3) 놀이와 언어발달
4) 놀이와 사회성 발달
5) 놀이와 정서발달
2. 영유아기 놀잇감과 놀이유형
1) 영아기
① 놀잇감
②
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