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영아의 사회정서발달과의 관계, 경원대학교 교육대학원, 2012.
2. 정옥분, 영아발달 = Infant development, 학지사, 2012.
3. 김영옥, 부모교육, 공동체, 2007.
4. 홍윤미, 어머니와 자녀의 배경변인에 따른 문화센터 영아 프로그램 활용실태 및 인식, 경성
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언어/인지 발달 P/G
언어, 인지 발달 프로그램을 통한 참여 아동들의 언어능력, 인지력 향상
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튼튼 키즈 건강교실 P/G
튼튼 키즈 건강교실을 통한 참여 아동들의 신체 활동량 증가 및 건강성 증진
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정서안정 프로그램 P/G
정서안정 프로그램을
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영아보육을 위한 공간구성
1) 실내공간구성과 보육
(1) 기저귀 가는 영역과 휴식 영역
(2) 수유영역
(3) 감각영역
(4) 대근육 운동영역
(5) 언어영역 및 미술영역
2) 실외공간 구성과 보육
4. 영아보육프로그램의
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발달
-발달의 개념
● 아동발달의 개념
‘아동기’개념이해(정의) / 세 학자의 견해
Ⅰ.신체적 발달
- 1. 신체적 성장
- 2. 운동기능의 발달
Ⅱ.심리적 발달
- 1. 감각발달
- 2. 언어발달
- 3. 인지 발달
- 4. 지능과 창의성
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프로그램 개발”, 대구교육대, 2007
- 홍지은, “육하원칙을 활용한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력에 미치는 영향”, 국민대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 및 영유아 발달특징
1) 영아기 발달 특징
2) 유아기 발달
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프로그램적 개입
2. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.
1) 유아기의 발달
① 신체ㆍ운동발달
② 언어발달
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영아의 언어발달을 격려하기 위해서는 영아가 소리를 듣고 이에 반응할 수 있는가의 여부를 확인하는 것이 선행되어야 한다.
영아의 언어 발달을 촉진하기 위해 양육자는 수유하거나 기저귀를 갈아 주는 동안 영아와 눈을 맞추고 이야기하며
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영아기 놀이란
2. 영아놀이의 발달
1) 놀이와 신체운동 발달
2) 놀이와 인지발달
3) 놀이와 사회적 발달
4) 놀이와 정서발달
3. 영아발달에 있어서 놀이의 중요성
4. 영아기에 적합한 놀이 프로그램 - 영아 주도의 놀이중심 숲산책 프로
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사회성 발달을 위한 학습활동들
Ⅲ. 사회성발달(사회성의 발달)과 사회성습득
Ⅳ. 사회성발달(사회성의 발달)과 집단
Ⅴ. 사회성발달(사회성의 발달)과 대인관계
Ⅵ. 사회성발달(사회성의 발달)과 감각통합훈련프로그램 적용
1. 최00
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발달 특성
⑥ 유아기의 언어발달 특성
⑦ 유아기의 자아존중감 발달
3) 아동기 발달특성
① 집단의식의 형성
② 자신감과 근면성
③ 인지기능의 발달
④ 도덕성 발달
⑤ 성 발달
3. 각 발달시기에 적합한 부모역할
1) 영아기
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