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보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교분석하시오. 비교분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명해 보았다. 영아 보육은 영아의 발달상의 요구와 특징적인 면
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보건복지가족부가 양측에서 수행하고 있음을 알 수 있다.
(4) 대상연령과 교육내용 수준의 차이점
표준보육과정과 누리과정 교육내용 수준구분을 보면 발달 특성 및 개인차를 고려해 수준으로 나누어서 구분하고 있다. 표준보육과정은 0~1세(1
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보육에 대한 역할의 증대가 요망된다.
그리고 우리나라 보육에 있어서 가장 취약한 부분인 장애아보육문제와 영아보육문제 그리고 농어촌보육문제 등은 일반적인 보육과는 달리 그 특수성을 갖고 있다. 즉 일정이역에 분포되어 있는 보육대
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이 편평해야하며 마루바닥, 잔디, 모래밭 등을 다양하게 제공한다. 기어오르는 것을 즐기므로 안잔 하게 오르내릴 수 있는 기구를 낮은 높이(76㎝이내)로 설치한다.
<참고문헌>
김춘경(2013) 유아교육개론, 양서원
박혜원(2011) 표준보육과정
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보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 만 0-
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보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 표준보육과
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보육과정
3) 과정별 공통점과 차이점
2. 만2세를 위한 안전교육 계획
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 2세 발달적 특징 및 안전사고.hwp
2. 2세 영아기의 발달적 특징에 따른 안전사고 예방을 위한 환경
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이 발달하게 되고 반대로 부모가 아동의 행동을 제한하고 질문을 귀찮아하면 죄의식이 발달하게 된다. 유아기의 주도성 발달은 양심의 발달과 관계가 있다. 아동이 다른 사람의 권리를 이해하고 옳고 그름의 차이를 이해하기 시작하면 양심
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이나 기술을 습득할 수 있도록 세심한 관찰로 개별적이고 민감한 지원을 한다.
3-5세 누리과정과 표준보육과정에서 건강교육의 차이점을 비교하면 다음과 같다.
첫째, 3-5세 누리과정에서 건강교육은 유아단계에서 양질의 보육 및 교육 제공을
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이와 관련하여 선진국인 영국, 프랑스, 독일, 호주, 미국, 일본에서는 세제 지원을 통해 보육정책 재원으로 아동보육의 목표를 이루고 있다. 하지만 선진국과 비교했을 때 우리나라의 경우 아동보육과 관련된 세제혜택은 너무 낮은 수준이여
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