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역사적 배경
(1) 종교적 배경
(2) 정치적 배경
2) 종교개혁의 직접적 계기
2. 종교개혁의 성격
1) 교육운동의 성격
(1) 국가통제의 공교육제도
(2) 초등교육의 의무화
2) 종교운동의 성격
3. 종교개혁이 교육에 미친 영향
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교회 : 기독교 공동체의 의미와 경험
1) 하나님의 사랑 안에 함께 연합된 교회
2) 하나님의 백성 안에서, 그리고 이들을 통해서 계속 역사하시는 하나님
3) 사회에 침투하는 교회
4) 화해와 구속을 확대해 나가는 일
5) 예배하며 사는 교회
6) 선교
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교회
"우리는 살아 계신 주 안에서 하나이 된 모든 사람들이 예배와 봉사를 목적하여 단결한 교회를 믿으며"
1) 교회의 본질
주안에서 하나이된 모든 사람이 단결한 거룩한 조직과 교제를 말한다.
(마 10:15-20/마 16:18/ 행 2:42-47/엡 3:8-20)
a. 제도적
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안식일을 준수하셨음
b) 신학자들의 증언
c)주의 제자들이 안식일을 지켰음
d) “안식 후 첫날”
iii) 교부들의 증언들
a) 개요
b) 주후 70년대의 그리스도인들
iv)교회 사가들과 신학자들의 보고서들
제 3절 초기
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교회 안에서의 교육이 전부이다. 교회 안에서도 예배와 공과공부모임으로 끝나버린다. 이 책에서는 이러한 기독교 교육을 비판하며 변혁적 배움이 일어날 수 있는 기독교적 비판-문화교육학을 소개한다. 기독교적 민주시민으로서 사회를 변
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교회칸타타
루터파 예배에서 빼놓을 수 없는 중요한 부분으로 되어 있다. 칸타타의 가사는 코랄 이나성서의 구절에서 인용. 주도적인 작곡가로는 하인리히 쉬츠. 교회 칸타타 최고의 거장은 바하.
2. 오라토리오
예배용이 아닌 종교음악. 해설
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역사다", "특종! 믿음사건" (두란노) 에 잘 나타나있다. 그의 저서는 모두 미국 크리스천 도서 부분 베스트셀러를 기록했다.
2000년 1월부터 리 스트로벨은 캘리포니아에 있는 새들백 교회로 자리를 옮겨 본격적인 구도자 사역과 구도자 전도를
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교회의 탄생을 선포한 것이었다. 이 현대 가톨릭 교회는 루터가 저항했던 중세 교회와는 다르다. 왜냐하면 이는 프로테스탄트에 대항한 반동의 흔적을 지니기 시작하기 때문이다. (199쪽)
제13장 격동의 시대
16세기야말로 전체 기독교의 역사
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교회는 루터가 거항하였던 중세 교회와는 다르다. 왜냐하면 이는 프로테스탄트에 대항한 반동의 흔적을 지니기 시작하기 때문이다. 4세기 기간동안 이어짐
제13장 격동의 시대
16세기야말로 전체 기독교의 역사 가운데서도 가장 큰 격동의 시
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예배의 형태와 교회법의 발전에 중요한 의의를 가진다.
·그레고리의 정신을 이어받아 어거스틴(히포의 감독이 아님)이 영국 선교의 길에 나섰다.
·수도원의 역사에서는 중세 금욕적 풍습에 큰 영향을 끼쳤다.
=> 그레고리의 사상은 어거스
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