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배경개관
3. 스토리에 대한 이해
1) 배경
2) 인물분석
3) 구성(플롯)
4. 단어의 의미
1) 역사적 의미
2) 신학적 의미
5. 마가복음과의 상관성
6. 상호 본문성의 의미
1) 구약에 나타난 배경
2) 신약과의 관계
7. 성경 신학적 의미
1) 예수님의
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계속하여 활용하여 성경 연구에 더욱 더 깊이 들어가야 할것이다. 제1장 신약 배경사
제 2장 신약성서와 고고학
제 3장 유대 고고학
제 4장 예수 그리스도 고고학
제 5장 소아시아 고고학
제 6장 그리스와 로마 고고학
마치며..
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예수 그리스도
1. 선지서의 메시야 예언
2. 엘리야와 엘리사 기사를 중심으로
3. 엘리야와 엘리사 이야기와 예수 그리스도
예언서의 종말론
선지자와 성령
1. 오순절 성령강림에 대한 신학적 토론과 민수기 11장
2. 요엘서의 성령강림
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예수그리스도의 주권과 종교적 다원사회\",{신학사상} 1982년 4월,pp.679-689.
. 김명혁,\"서울선언의 의의와 현대 에큐메니칼 선교의 동향\",{신학지남} 제 71호(1975.겨울),p.68.
. 김명혁,\"현대 에큐메니칼 운동의 역사적 배경\",{신학지남},제184호,1979
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치유, 예언, 열광적 찬송, 등등이 잘못된 은사라고 할 수는 없으나 복음의 전달을 통한 인간구원보다는, 그러한 종교현상이나 엑스타시적 은사에 더 큰 비중을 실어서 성령의 활동을 억지로 가시화 시키고 인위적으로 조작하여 복음의 본질을
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신흥식
힌두(인도)복음화 선교전략
정윤진
힌두교 선교전략
이상진
타문화권에서의 교회개척
서정운
선교와 토착화
송용조
선교와 사회정의(해방신학 포함)
주진국
권위주의 정부하의 선교
정명헌
의료사역을 통한 선교전략
이명수
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신학
이들 예배에 있어서 중요한 요소는 찬양이다. 찬양이란 노래일 뿐만 아니라, 이 세상에서 하나님께서 하신 일에 대한 경배요 증거인 것이다. 예배에서 그리스도인은 예배자의 삶 가운데 역사하여 주시는 하나님의 구원과 치유의 사역들
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신학
4) 봉사학
5) 기독교교육학
6) 아동발달이론
Ⅲ. 귀농 2세를 위한 교육과정
Ⅳ. 대안교재 디자인하기
1) 교육주제
2) 주제 말씀
3) 교육목적
4) 교육목표
5) 교육영역 6가지
Ⅴ. 대안교재 교육방법
1) 전체교육의 흐름
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치유목회 .........................................p.13
3. 복지목회 .........................................p.15
4. 선교하는 목회 ....................................p.18
5. 바른윤리목회 .....................................p.21
Ⅴ. 결론 ...........................................
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예수님의 인성을 부인하는 영지주의자들이다. 그들은 이성이 없는 짐승같이 본능으로 사는 자들이었다.
- 셋째 : 예수그리스도를 부인한 자들은 예수님의 인성을 부인하는 영지주의자 들이었다.
- 넷째 : 이단은 이원론적인 사고를 가진 것으
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