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가정에서 국경일 관련, 현충일 관련 계기 교육이 부족하여 국경일이나 현충일에 대한 올바른 국가관 형성이 부족하다. 국경일과 현충일에 행하여지는 국기 다는 방법, 묵념, 기타 의식 행동 예절에 대하여 올바른 지식 형성과 행동 실천 방법
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식사 상황은 학교와 가정에서 각각 다릅니다. 가정에서는 모든 음식을 함께 먹지만 학교에서는 자신의 식판에 자신의 몫을 먹어야 하므로 소유의 개념과 식사 예절을 분명히 지도하여야 합니다. 학교에서는 교사가 일대일로 지도합니다.
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가정 및 이주자들에 대한 우리사회의 지원과 다문화프로그램이 허술하기도 하거니와 그 내용에 있어서도 여전히 미흡한 부분이 너무 많다는 느낌을 받았다. 다문화가정과 이주자들이 안고 있는 문제와 그 해결을 위한 방안 모색의 첫 단추도
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예절과 규범을 자연스럽게 익히게 된다.
4) 학생들의 생활 영역을 가정으로부터 학교, 사회로 넓혀 주는 교량적인 기능을 지닌다
‘우리들은 1학년’은 학생들이 가정에서 학교로 생활의 장을 이동하는 데에 따른 변화에 잘 적응하도록 도움
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특징
1-2. 지적장애 아동의 특징
1-3. 자폐성장애 아동의 특징
2. 편식지도
2-1. 편식지도의 TIP
2-2. 편식에 따른 식사예절의 어려움 vs 영양 불균형
3. 공공장소에서의 편식 지도
3-1. 학교(어린이집/유치원)에서의 급식지도
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가정통신문 발송
2주
기본생활습관 형성 활동- 절제·근검·절약
- 보여주기
+ 매일 10원씩 저축하여 현재 1억이 넘는 통장을 갖고 있는 사람 의 이야기 보여주기
+ 교사가 현재 실천중인 사례 발표
- 발표하기
+ 학생 실천사례 발표
+ 자신이 알고
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가정 파견사업단, 문화유산해설 양성교육을 수료한 후 문화재 찾는 일반인들에게 해설과 안내를 담당하는 사업단 등의 다양한 활동이 진행되고 있다.
(3) 인천노인인력개발센터
인천광역시에서는 각 군, 구별 취업센터를 중심으로 개별 실시
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가정과를 통합 개편하여 남녀 공통 필수로 정함
- 선택 교과제를 도입
- 교육과정 편성운영의 역할분담체계를 확립
- 각 교과별 성격과 내용체계를 명확히 하고 지도방법과 평가기준을 상세하게 제시하여 교육에 관련된 사람들에게 도움이 되
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음주풍속을 되살려야 할 것이다. 자기 자신의 인격을 위해서나 사회의 풍속을 위하여 적어도 술이 어떤 음식인 줄을 알아야 되고 술 앞에 최소한의 예절이 무엇인 줄을 깨달아 보람 있는 자리를 만들 지혜를 갖추어야 될 것이다. 전통문화의
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가정통신문 발송
2주
기본생활습관 형성 활동- 절제·근검·절약
- 보여주기
+ 매일 10원씩 저축하여 현재 1억이 넘는 통장을 갖고 있는 사람 의 이야기 보여주기
+ 교사가 현재 실천중인 사례 발표
- 발표하기
+ 학생 실천사례 발표
+ 자신이 알고
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