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지역의 기득권세력과 기득권 정당들간의 유착고리를 끊고 새로운 시민정치를 추구하는 움직임이 나타날 필요가 있다 1. 글을 시작하며
2. 한국 지방자치의 제도적 문제점
3. 제도혁신의 방향
4. 지역에서 해야 할 노력들
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인터넷의 등장은 기존 저널리즘과 여론 형성 시스템을 어떻게 변화시킬 것인가? 현재 인터넷이 공론장 시스템에 미칠 영향 행태는 1940년대와 50년대 구미에서 텔레비전이 등장했을 때와 비슷한 현상을 낳고 있다는 주장이 있다.) 그러나 그 결
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관객들의 특징
① 문화향수
② 구매력
③ 중년층을 위한 공연
4. 문화교육이 나아갈 방향
1) 문화의 생산주체가 되기 위한 문화교육
2) 정보화 시대. 사회의 다양한 연계를 통한 문화학습
3) 세대 통합을 위한 문화교육
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인터넷 이용자의 특징
1) M.Poster의 <정보양식론>
2) 가상공간의 주체의 성격
3. 사례별로 보는 인터넷 문화
1) 정치참여로서의 공간
2) 온라인을 보조적인 수단으로 이용하는 시민운동
3) 온라인과 오프라인의 인간관계를 형성하는 공간
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참여 컨텐트(Member-generated content)
4) 고객간의 유대관계와 상호작용(Member-to-member interaction)
5) 적절한 분화(Segmentation)
2. 고객청취
3. 측정과 레포팅
Ⅴ. 커뮤니티의 사회적 영향
Ⅵ. 커뮤니티의 파급 효과
Ⅶ. 커뮤니티의 성공요소
1. 완
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인터넷 사용방법에 따른 유형
2) 청소년 인터넷 문화의 활동유형
4. 인터넷 사용 갈래
- 정보검색, 게임, 교류활동, 인터넷 쇼핑, 기타
5. 청소년들의 인터넷문화 실태와 문제점
1) 무분별한 음란물의 접촉
2) 온라인 게임중독
3) 언어왜곡
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Ⅶ. 건전한 청소년문화 정착 방안
Ⅷ. 온라인(인터넷)상의 올바른 규범확립을 위한 제언
1. 온라인에서 오프라인으로 이어지는 연계교육
2. 사이버 공간내의 놀이문화
3. 온라인상의 성폭력을 감시?제재하는 자율적 활동
참고문헌
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온라인 저널리즘과 새로운 언론 패러다임. (http://www.cybercom.or.kr/haksool/00-1/00-1(yyc).htm)
임영호 (1995). 한국의 시민사회와 언론운동의 성격: 1985-1993. 유재천 외, 《한국사회변동과 언론》, pp. 227-264. 서울: 소화
장호순 (2002). 인터넷 대안언론의 선
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인터넷, 웹)의 특성
1. 온라인 토론의 텍스트 중심성은 논리적인 토론을 가능하게 한다
2. 시간을 두고 전문가 또는 다른 토론자의 비평을 들을 수 있으며 자신의 지식에 대한 검토와 타인의 비평을 수집할 수 있다
3. 온라인 토론은 참여의
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인터넷 학습게시판을 통한 피드백
1. 교수 - 학습을 위한 커뮤니케이션
1) 교과별 게시판
2) 체험 학습실 운영
3) 사이버 상담실
2. 학생 활동을 위한 커뮤니케이션
1) 토론회
2) 사이버 건의함
3) 학생 게시판
3. 학교와 학부모, 지역 주민과
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