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영화를 통해 그 동안 몰랐던 그 시대의 모습들과 암울했던 1980년5.18일 잊혀져갈 수 있었던 광주시민들의 희생이 있었기에 지금의 민주화가 있었던 건 아닐까? 라는 생각을 끝으로 감상문을 마칠까 한다. I. 서론 -영화를 보기 전-
II. 본론 -
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영화에서 처음으로 이 모든 등장인물들이 각자 혼자가 되어 자기 자신을 돌아보면서 생각에 잠긴다. 그때 그들은 사실 거짓 겸손을 떠는 것이다. 이미 운명이 자기 손에 있지 않은데, 그들 자신의 의지로 할 수 있는 일이 없는데, 그때 그들이
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영화라고 할 수 있다. 또한 장애를 가진 자에 대한 현대사회의 복지차원의 대처 및 대책과 문제점, 현대를 살아가고 있는 우리 대다수가 겪고 있는 상실 및 소외감을 잘 보여준 작품이라 할 수 있다.
이 영화의 줄거리를 잠시 살펴보자면 스
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점에서 이 영화는 평범하다고 본다. 실제로 미국에서도 그냥 평범한 영화로 인정받는다고 한다. 역시 감동은 아무나 줄 수 있는 것이 아닌가 보다. 1. 줄거리
2. 감상문
1) 납득할 수 없는 개연성
2) 가장 돋보였던 것은 음악
3) 주인공들
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베를린의 남자들이란 영화가 또 나올지도 모르겠다.
그것도 재미있을 것 같다. 베를린의 남자들이란 영화 탄생하는 그 재미있을 것 같은 날을 기대하며 여성영화제 감상문을 마칩니다.
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강대국의 제사장이자 총리”로 일하면서도 의술을 연구하는 일을 게을리 하지 않아 “의학의 아버지”라는 칭호를 얻었다. 사실 이런 사실도 이 영화를 보기 전 까지 그리고 영화 감상문을 쓰기 전 까지는 전혀 알지 못했던 부분인데 영화를
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방법으로 테러를 택했고 이것은 이슬람이라는 종교에 의해 신성시 되고 있다. 장면 곳곳에서 이슬람을 숭배하는 예법들이 나타났지만 영화의 스토리에 포함시켜볼때 마지막 사미르가 엘리스를 죽이기전의 장면에서도 볼수 있다. 깨끗한 물
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수 있다.
3. 학습자료 및 재료
· 프린트물
4. 도입
가) 시에 대한 관심들을 유도해본다.
나) 시를 써본 학생이 있는지 질문한다.
다) 이 시간에 학습할 내용을 간단히 요약한다.
5. 수업전개
가. 시란 무엇인가
- 학생들에게 질문해서 각자의 대답
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영화를 만든 거 같다.
영화에서 자주 나왔던 남성과 여성이 어울려 파티를 즐기는 장면처럼
성의 구분 없이 서로 이해해 주며 필요할 때 서로 도울 수 있는 세상이
빨리 오길 바란다.
물론 그런 세상은 법과 이성에 대한 생각이 변화해야 될
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현대인의 악의적인 심성을 보는 것 같아서 우울해지기도 하였다. 사실 이 사회는 약육강식의 사회이고, 남의 불행이 곧 자신의 행복이 되는 사회이고, 수단과 방법을 가리지 않고 성공하려는 사회이다. 이런 면에서 이 영화는 철저하게 사회
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