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학교 봉사활동지도
(1) 준비단계
(2) 실행단계
(3) 반성단계
2) 00청소년단체의 봉사활동지도
(1) 준비
(2) 봉사 활동
(3) 반성
(4) 칭찬 받기
4. 청소년 봉사활동지도의 중요성
5. 방문한 기관에서 활용하고 있는 봉사활동
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있는 것이 현실이다. 이에 본 학교사회사업을 우리나라에 정착시키고 발전시켜 나가면서 본래의 기능을 발휘하여 소기의 목적을 발전시키기 위해서 여러 가지의 과제를 제기한다.
① 학교사회사업 서비스 모델의 개발.
교육제도와 연관된 서
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학교 교육
3) 중학교 교육
4) 고등학교 교육
ㄱ) 일반바깔로레아
ㄴ) 기술바깔로레아
ㄷ) 직업바깔로레아
5) 대학
*우리나라와 프랑스의 비교표
5. 바깔로레아의 한계점
6. 그랑제꼴
7. 프랑스 교육의 장점
8. 프랑스 교육의 문제점
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교육에 대한 교육사회학적 접근
1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 해석학적 패러다임
ꊳ 환경교육 개선방안
Ⅲ. 나가며
○ <참고자료> - 7차 교과서안에서의 환경교육의 실태
ꊱ <고등학교 교육 과정>
ꊲ <중학교 교육 과
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- 김만수, 양서원, 2003
한국노인복지론 - 박차상 외, 학지사, 2002 1. 실버산업의 개념
2. 실버산업의 생성요인
3. 실버산업의 필요성
4. 국내 실버산업의 현황
5. 국내 실버산업의 문제점
6. 국내 실버산업의 과제와 전망
7. 결론 및 시사점
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(1) 다문화자녀의 개념
(2) 다문화자녀의 현황
3. 다문화교육
(1) 다문화교육의 개념
(2) 다문화교육의 현황
(3) 다문화교육의 외국 사례
(4) 다문화교육의 문제점
(5) 다문화교육의 과제
(6) 다문화교육의 발전 방안
4. 최종 결론
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교육과 유아경제교육
1. 유아 경제교육의 필요성
2. 유아의 경제에 대한 개념 발달
Ⅴ. 일본 경제교육의 사례
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6학년
Ⅵ. 경제교육의 지도 중점
Ⅶ. 향후 경제교육의 과제
1. 타당성과 중
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교육의 의미
Ⅲ. 정신지체아에게 필요한 성교육
Ⅳ. 정신지체 학생을 위한 국내외 성교육 현황
1. 외국의 경우
2. 우리나라의 경우
Ⅴ. 장애인의 성문제 해결을 위한 과제
1. 인권침해 실태를 가려 재발방지대책 마련과 법령 정비
2.
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교육의 발전을 위한 과제
영재교육의 변화 시도 : 현재 우리나라의 영재교육은 2003년 이후 중앙 정부의 전체적인 계획과 지도에 특수학교 혹은 특수교육기관을 설립하고 있으며, 이 각 기관에서 실시하고 있는 교육 분야 또는 예체능 분야 소
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교육은 궁극적으로 인간으로 하여금 참된 삶을 살아갈 수 있도록 도와주는 것이 그 본연의 역할이며, 예나 지금이나 인성 교육은 학교 교육의 중요한 과제로 인식되어 왔다.
그리고 교육과정에서도 추구해야할 인간상을 건강한 인간(몸과 마
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