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우리 민족 고유의 선민정신을 강화시킬 수 있는 방안이 연구되어야 할 것이다. 초록
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 고조선 시대
1. 단군신화에 대한 제3의 시각
2. 단군신화와 게세르 신화의 관계성
Ⅲ. 고조선 후기 시대
1. 위만조선
Ⅳ. 고조선
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글읽기 35호」
공정성, 부정부패
웅진
황선미
나쁜 어린이표
인정받고 싶은 욕구
4. 마음을 풍요롭게 하는 이야기
출판사
지은이
책이름
지도요소
보리
서정오
옛이야기 보따리 1-10권
해학, 슬기, 지혜,교훈
보리
서정오
우리 이야기 백한가지
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글의 짜임이나 읽는 목적에 따라 글을 요약할 수 있다.
9/9
(도입
전개
정리)
‘인권과 가치’를 읽고 인권 사례 조사해 오기
인권과 가치
우리나라 곤충의 사계
백범일지
단군신화
80
11
1
읽기
셋째마당
되돌아보기
(읽기132~137)
인물이 추구하
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글날
10.9
우리 민족의 우수한 슬기를 본받아 이를 계승하려는 태도를 기른다.
한글의 우수성을 알고 이를 더욱 활용하여 국어순화의 생활에 앞장설 수 있게 한다.
한글창제의 민족 문화사적 의의를 이해시킨다.
8. 문화의 날
10.20
민족문화 창
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글날
10.9
우리 민족의 우수한 슬기를 본받아 이를 계승하려는 태도를 기른다.
한글의 우수성을 알고 이를 더욱 활용하여 국어순화의 생활에 앞장설 수 있게 한다.
한글창제의 민족 문화사적 의의를 이해시킨다.
8. 문화의 날
10.20
민족문화 창
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글을 끝까지 읽어주셔서 감사합니다. 그리고 앞으로 좋은 강의 부탁드립니다. 날씨도 점점 쌀쌀해 가는데 몸조리 잘 하시고요. 그럼 다음 강의시간에 뵙겠습니다. 제1부 모성론의 흐름과 쟁점 (p.21)
제1장 여성의 시각에서 본 '모성론' - 이
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단군 숭배를 내세운 것도 주목된다. 단군신화는 이 무렵까지 평양 지역세력권의 수호신 신앙에 불과했는데, 이때 나라의 제사 대상으로 격상되어 국가적 결속 확립에 이바지하게 되었던 것이다.
유교의 민본사상은 근현대 정치사상의 관점에
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우리 한문학사상 최상급의 시인: 최치원, 이재현, 신위
흔이 이백의 시풍에 비교됨, 송시의 영향도 많이 받았다.
5) 이재현(1287-1367), 자 중사, 호 익재
충렬왕 27년 15세로 진사과에 장원급제, 17세 때 연녕궁록사를 시작으로 71세 문하시중(칠왕봉
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우리가 단군신화를 가지고 있듯이 자기 민족과 문화에 대한 자부심의 표현이 그대로 담긴 개국신화이다.
그러나 인류문화의 중심이자 온 우주의 중심이라고 여겼던 원시적 세계관은 현실주의적 사상체계로서 완비된 유교와 결합하면서 그
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단군신화. 화왕계)
2. 고려문학사
① 경기체가(한림별곡)
② 고려 속요
③ 패관 문학
④ 가전체 cf. 說(차마설.경설)
⑤ 시조
⑥ 가사
3. 조선 문학사 - 전기사. 후기사
① 악장(용비어천가)
② 시조
③ 가사
④ 잡가
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