|
기술평가제도
5. 실용신안권의 효력
6. 실용신안권의 침해와 구제
Ⅲ. 디자인권
1. 디자인제도
2. 디자인
3. 의장의 실체적 요건
4. 디자인등록의 주체
5. 디자인권
6. 디자인권의 침해와 구제
Ⅳ. 상표권
1. 상표법
2. 상표
3. 상표의
|
- 페이지 38페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2007.12.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습을 보완한다.
③트렌드: 데이터 분석 기술의 발전으로 개인화 학습은 점차 정교해지고 있으며, 학습관리시스템(LMS)에 통합되어 운영된다.
2) 한국방송통신대학교에 도입하면 좋을 교육매체 및 이유
한국방송통신대학교는 원격교육의 특
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2025.09.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육
4. 어학 및 자격
5. m러닝을 넘어, 유비쿼터스 러닝으로
Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 성공요인
Ⅶ. 이러닝(e-Learning)의 파급효과
1. 교육적 측면의 파급효과
2. 국민 복지 측면의 파급효과
1) 정보 격차 해소를 통한 사회통합실현
2) 소외
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.09.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육적, 기술적 요소
적용한 교육적 요소
활용기기 및 기술적 요소
상호작용
즉시 교육
학습자 정보
적시형 학습
협력 학습
방과 후 교육
자기 주도적 학습
개별화 학습
학습 정보 접근
학습자 관리
교사의 학습 피드백
PDA
TPC
전자
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2006.08.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육과학기술부(2011). 교육환경 변화에 대응하는 고등교육체제 개편방안. 자문조사
김재웅, 정인성(2000). 원격교육 활용론. 서울: 한국방송통신대학 출판부.
송영경(2011). 평생학습사회를 위한 교육방법 및 교육공학. 서울: 교육아카데미
윤여
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2016.07.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시스템
1) 원격화상수업의 의미
2) 원격화상수업의 장점
3) 원격화상수업의 단점
4. 가상교육
1) 다수 대 다수 커뮤니케이션
2) 공간을 초월한 커뮤니케이션
3) 시간을 초월한 커뮤니케이션
4) 컴퓨터 매개 학습
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.11.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습방법, 창지사, 2009.
8. 박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010.
9. 김상윤 외, 유아 교수매체 및 교수공학, 청목출판사, 2007.
10. 나일주, 교육공학관련 이론, 교육과학사, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학의 개념
|
- 페이지 19페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2012.03.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육적활용
1. 교육현장의 정보관리 도구로써의 데이터베이스 활용
2. 웹기반 교육에서의 데이터베이스 활용
3. EPSS에서의 데이터베이스의 역할
4. 교육활동의 기반으로서의 데이터베이스
5. 학습도구로서의 데이터베이스의 역할
Ⅱ. 연
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.08.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습의 효과성과 효율성을 증진시킬 수 있음.
참고자료
교수·학습과 교육공학 박숙희, 염명숙 공저 / 2002.2 / 학지사
효과적 교수설계 김신자 / 1998.3 / 문음사
김종문 외13(1998). 구성주의 교육학. 교육과학사 목차
1. 교수설계의 개념
1) 교
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2007.04.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육이 최근에는 집합교육 중심에서 점진적으로 원격교육을 도입하면서 이분화 되고 있다. 즉 사전교육형태로 원격교육의 비중이 커지고 집합교육은 축소되어 가고 있는 것이 현실이다. 21세기는 정보화사회로 본격적인 원격교육시대가 도
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.06.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|