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개념과 유형 / 한국정서·학습장애아교육학회지
정영조(1993) / 예술과 의학의 상관관계 / 월간 객석
최병철(2000) / 음악치료학 / 서울 : 학지사
최병철 / 심리적 재활에 있어서 음악치료법의 이론 및 적용효과 / 제3회 한국재활심리학회 연차학
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치료 프로그램은 어떤 기준과 방법으로 개발해야 할것인가?
셋째, 기간과 회수는 어떻게 정해야 할까?
넷째, 동학년 아이들 별로 집단을 형성할 것인가, 연령에 상관없이 집단을 정할 것인가.
다섯째, 집단놀이치료활동이 정말로 아동의 사회
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특성
1. 사회적?행동적 능력
2. 언어
3. 주의 집중
4. 성취도
Ⅳ. 학습장애아의 부적응 행동
Ⅴ. 학습장애와 학습부진과의 비교
Ⅵ. 학습장애의 원인에 따른 치료방법
Ⅶ. 학습장애 진단과 평가 방법
Ⅷ. 학습장애의 교육방법
1. 행
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개념
Ⅲ. 성생활(sex, 섹스)의 치료효과
1. 여러 가지 통증을 없애준다
2. 긴장된 근육을 이완시켜준다
3. 신진대사를 촉진해준다
4. 피부가 고와지고 윤기가 흐르게 된다
5. 월경주기를 확실하게 만들어 준다
6. 여성의 경우, 질 내의 건강
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효과는 적을 수밖에 없다.
즉, 재활 및 활동요법은 정신간호와 작업치료사, 의사, 물리치료사, 심리학자, 비서, 복지사 등 전문인들과 함께 이루어지고 있으며, 환자들은 이러한 작업을 통해 습득한 기술로서 생활의 설계를 구축할 수 있고, 또
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치료, 음악치료, 회상치료, 실버체조, 신체치료, 작업치료 개념
1) 미술치료
2) 음악치료
3) 회상치료
4) 실버체조
5) 신체치료
6) 작업치료
3. 노인들에게 어떤 교육을 해서 효과를 얻을 수 있는지
1) 미술치료
2) 음악치료
3) 회상치료
4)
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치료자의 긍정적인 태도
4. 아동 음악치료 절차
Ⅵ. 음악치료의 기능
1. 자존심 함양
2. 리듬이 주는 정력화와 질서회복의 기능
Ⅶ. 음악치료의 사례
1. 인적사항 및 의뢰사유
2. 치료과정서술
Ⅷ. 음악치료의 효과
1. 일반적 효과
2.
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치료특수교육(치료교육)의 개념
Ⅲ. 치료특수교육(치료교육)의 유형
1. 물리 치료
1) 기본 방향
2) 지도와 평가상 유의점
2. 작업 치료
1) 목표
2) 방법
Ⅳ. 치료특수교육(치료교육)의 배경
1. 치료 교육 활동의 개념
2. 개정 중점
1) 기본
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성향
4. 알코올중독이 가족에게 미치는 영향
5. 동반의존
1) 동반의존의 개념
2) 알코올 중독자 배우자의 동반 의존
3) 알코올 중독자 자녀의 동반의존
6. 알코올중독가족의 치료와 예방을 위한 사회복지대안
< 참고자료 >
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치료』). 양서원, pp 115～143. Ⅰ. 서론
1. 미술치료란 무엇인가?
2. 미술치료가 아동에게 미치는 영향은 무엇인가?
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 발전
2. 미술치료의 장점
3. 미술치료의 주요개념
4. 미술치료의
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