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교육용 소프트웨어 및 교육용 컨텐츠
1) 교육용 소프트웨어
2) 교육용 컨텐츠
3. 교사 정보화 연수 및 교사 정보화 능력 개발
Ⅵ. 울산시교육청의 지방행정조직
1. 이론적 준거
2. 현행 교육청 조직?편제의 문제점
3. 교육청 조직 편제 개선
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educational perspective: Prentice-Hall, Inc.
Winn W.. 1993. Instructional design and situated learning; Paradox or partnership? Educational Technology Research. 33(3). pp. 16-21. 1. 서론
2. ‘웹 기반 교육’과 ‘웹 기반 한국어 교육’의 현황
2.1. 웹 기반 교육의 개념과 교육적
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웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 성격
Ⅳ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 특징
Ⅴ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 원리
Ⅵ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 장단점
1. WEB를
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영역의 추출, 성균관대학교, 2004
이태은 / 아카이브(Archives)를 활용한 역사수업 방안, 이화여자대학교, 2010
최선희 / 디지털 학술회의자료의 현황분석 및 이용활성화 방안, 한국과학기술정보연구원, 2003
한윤옥 / “고등학교 학생들의 도서관 이
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교육적 효과
Ⅱ. 웹기반 성교육 교육자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
1) 신체 및 심리 발달 영역
2) 인간 관계 이해 영역
3) 성문화 및 성윤리 영역
3. 특징
1) ‘호기심 나라’(주자료 : Web 기반 자료)
2) 교수용 멀티미디어 자료(주자료 : P
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대학교육협의회 주관으로 교수 및 직원들의 업무능력 향상을 위한 국내외 연수를 실시한다.
Ⅸ. 결론
전문대학이 교육연수가 대부분 2년이라는 점과 1980년대만 하더라도 일반대학에 비하여 성적이 낮은 학생들이 진학하는 기관이라는 인식을
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영역
1. 문자서비스
1) 전자우편
2) 대화실
3) 게시판
4) 토론마당
5) 공개자료실
6) 교육상담
7) 문자서비스
8) 동호회
9) 폐쇄사용자모임
10) 온라인 학교
2. 웹 서비스
1) 교육자료실
2) 교육기관 및 단체
3) 행정지원마당
4) 문화광장
5)
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교육의 지역사회연계서비스 프로그램의 영역 1) 지역사회 홍보 2) 지역사회봉사 3) 지역사회 참여 4) 지역사회 자원동원 4, 아동의 사회생활 영역
결론: 지역사회 연계 프로그램 사례
참고문헌
서론
유아의 발달은 기관의 노
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대학교 경영대학원:석사논문. 2004
최민섭 [인터넷 마케팅을 통한 효율적인 부동산 웹사이트 구축 방안에 관한 연구]. 건국대학교 행정대학원:석사논문. 2001
최익순 [부동산 정보Site의 효과적인 Web 기획에 관한 연구]. 건국대학교 부동산대학
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교육 현황 분석, 한국도서관. 정보학회, 2010
남영준, 우리나라 문헌정보학과 교과목의 정보서비스 영역에 대한 분석, 한국도서관. 정보학회, 2011
엄영애, 문헌정보학과 학부 교과과정의 변화, 한국도서관. 정보학회, 2009
이만수, 문헌정보학과
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