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단조품과 같은 성질을 압연재에 줄 수가 있다.
고온으로 인한 산화에 의해 표면이 깨끗하게 되지 못하며, 치수의 정밀도도 좋지 않고 두께가 Ⅰ. 주 제
Ⅱ. 연 구 자
Ⅲ. 연구목적
Ⅳ. 실험방법
Ⅴ. 관련이론
Ⅷ. 참고문헌
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염색할 천(면)이 잠기게 담근다
50℃정도에서 1시간 정도 방치한다.
천을 꺼내서 잘 짠후에 공기중에서 건조한다.
염색 상태를 관찰하고 염색 과정에서의 색깔의 변화를 기록한다. 1. 목적
2. 이론 및 원리
3. 시약 및 기구
4. 실험방법
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연결하고, 그래프가 잘 그려지는지 테스트 후에 용탕을 온도 기록계 주변에 위치시키고, 용탕이 응고 되면서 그려지는 그래프를 관찰한다.
4. 실험결과 1.실험목적
2.기초이론 및 원리
3.실험과정
4.실험결과
5.토의 및 고찰
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유리전극은 증류수로 세척해준다.
-보정이 끝났으면 준비했던 시료로 pH값을 측정한다.
7. 참고문헌
(1) http://100.naver.com/100.nhn?docid=815188
(2) 알기쉬운 식품분석화 화학 / 우자연, 김영성 / 광문각 제목
목적
이론
실험방법
참고문헌
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실험에 잘 참여하나요?
① 적극적으로 참여한다. ② 보통이다. ③ 전혀 참여하지 못한다.
5. ‘과학’하면 떠오르는 세 단어를 적어 주세요.
옆칸에 적어주세요.
나. 평가지(설문지) 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 교재 연구
5.
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방법
관찰법, 수시
평가
활용
계획
- 평가 결과는 보충 심화 학습의 판단 자료로 활용한다.
라. 본시 평가 계획
평가 계획
평가 내용 및 기준
평가 시기
평가 방법
평가척도
상
중
하
CD케이스와 도형판을 이용하여 도형 돌리기를 바르게 하는가
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실험관찰:26쪽)
4학년 반 이름:
학습주제- 전기가 통하는 물질 찾아보기
도체와 부도체 대해 자세히 알아봅시다.
도체란?
도체의 예를 들어봅시다.
부도체란?
부도체의 예를 들어봅시다.
전기기구 안전하게 다루기
전기기구를 사용할 때 주의점
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→ 환원제 → o-페난트로린 → 완충용액
의 순서을 반드시 지킨다. 그렇지 않으면 발색에 영향을 미치게 된다. 1. 실험목적(Object)
2. 실험원리
3. 관련이론(Theory)
4. 시료 및 실험기기
5. 실험방법
5. 결과 및 토의
6. 관계지식
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낸 다. 이들 세 점 사이의 거리를 버니어 캘리퍼로 읽는다. 5회 반복하며 a의 평균값을 취한다.
주의 : 구면계의 발끝으로 유리면을 상하지 않도록 한다. 1. 실험배경 및 목적
2. 기본이론
3. 참고문헌
4. 기구 및 장치
5. 실험방법
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방법을 제대로 알고 산소를 집기병에 여러개 모을 수 있다.
상
수상치환으로 기체를 모으는 방법이 서툴다
중
수상치환으로 기체를 모으는 방법이 옳지 못하여 제대로 모을 수 없다.
하
실험 결과를 토대로 산소의 성질을 바르게 이해하고 말
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